Concevoir un batiment de type passif

Compétence 1 : Acquérir une compréhension approfondie des concepts et des principes du bâtiment passif. Concevoir et dessiner une enveloppe d'un bâtiment passif (dalle de toit, plafond, cave, murs extérieurs et détails de connexion entre les éléments) en tenant compte de l'impact des ponts thermiques.

Compétence 2 : Comprendre l'importance de l'étanchéité à l'air, et des fenêtres en passif. Concevoir un bâtiment en comprenant l'importance de la production thermique. Comprendre la nécessité de l'étanchéité à l'air. Savoir décrire une mesure de différence de pression en rapport avec les déperditions d'énergie, conservation de la substance du bâti et critères de confort. Connaitre les spécificités des fenêtres passives et leur montage.

Compétence 3 : Identifier les exigences imposées à la ventilation dans la cadre de la conception intégrée, et les raisons qui l'imposent. Apprendre à réaliser le cahier des charges de l'installation ou celui de la mise en exploitation d'un système de ventilation à récupération de chaleur. Connaitre les particularités de l'ECS et du chauffage en bâtiment passif, ainsi que les concepts pour l'alimentation et la distribution de chaleur.

Compétence 4 : Maîtriser le logiciel PHPP (Passive House Planning Package) permettant de concevoir un bâtiment passif en s'assurant qu'il respecte les objectifs : très faibles consommations énergétiques, confort amélioré, surcoût réduit.
Réaliser un bilan énergétique du bâtiment passif en calculant les déperditions et les gains d'énergie dus aux transmissions, ventilations, étanchéités, ponts thermiques, ombrages, apports solaires et sources de chauffage en utilisant les paramètres du logiciel, afin de réduire les surcoûts.

Préparation à l'examen : repetitorium
Approfondir les connaissances sur des domaines tels que les ponts thermiques et la technique du bâtiment. Reprendre les points clefs de l'ensemble des compétences à l'aide d'exercices pratiques. Discuter des résultats au sein du groupe. Réalisation de résumés techniques, d'exercices et séries d'échanges sur des extrait de contenus.