Cette formation est assurée par des artistes enseignant·es ayant une pratique confirmée de plasticien·nes intervenant·es avec des groupes d'enfants, d'adolescent·es et d'adultes, y compris dans des milieux spécifiques (hospitalier, carcéral, handicap, champ social, etc.).
Des rencontres avec des partenaires associatifs et institutionnels, des milieux culturels, sociaux et médico-psychologiques, jalonnent le parcours de la formation en construisant des repères indispensables aux bonnes pratiques du/de la plasticien·ne intervenant·e.
Un stage de minimum 25 heures dans une structure au choix du/de la stagiaire complète les nombreux temps d'observation et de mise en situation.