Comportements d'opposition en psychiatrie de l'adolescent : liens avec la psychopathologie et réponses institutionnelles
AFAR SARL
Localité
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Objectifs
La formation en résumé
Cette formation porte sur les comportements d’opposition à l’adolescence et leurs liens avec le développement, la dysrégulation émotionnelle, les troubles du neurodéveloppement et les diagnostics psychiatriques. Elle vise à permettre aux participants de mieux comprendre ces comportements, de structurer une démarche diagnostique et de développer des réponses institutionnelles pluridisciplinaires adaptées, notamment au moyen d’un plan de soin individualisé.
Le programme
- La place de l’opposition dans le développement
- Opposition et dysrégulation émotionnelle
- Opposition et autres diagnostics psychiatriques
- Liens entre opposition, TDA/H et TSA
- Démarche diagnostique et plan de soin individualisé
- Réponses institutionnelles
Les compétences visées
- Comprendre les enjeux entre développement et opposition
- Repérer les liens entre comportements d’opposition et troubles du neurodéveloppement à l’adolescence
- Connaître les liens entre opposition et diagnostics psychiatriques à l’adolescence
- Développer une démarche diagnostique face aux comportements d’opposition
- Élaborer des réponses institutionnelles pluridisciplinaires
À qui s’adresse cette formation ?
La formation s’adresse aux professionnels de santé et de l’accompagnement intervenant auprès d’adolescents, notamment aux aides-soignants, infirmiers, éducateurs, ergothérapeutes, psychologues et psychomotriciens. Elle concerne les professionnels souhaitant approfondir leur compréhension des comportements d’opposition et des réponses diagnostiques et institutionnelles associées.
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