Certificat d-acteur prevention des risques lies a l-activite physique Secteur Industrie- Batiment- Commerce -denomme acteur PRAP IBC

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Objectifs

Trois compétences de l'acteur PRAP IBC sont identifiées :

Compétence 1 : Être capable de se situer en tant qu'acteur de prévention des risques liés à l'activité physique dans son entreprise ou son établissement.
Compétence 2 : Être capable d'observer et d'analyser sa situation de travail en s'appuyant sur le fonctionnement du corps humain, afin d'identifier les différentes atteintes à la santé susceptibles d'être encourues.
Compétence 3 : Être capable de participer à la maîtrise du risque dans son entreprise ou son établissement et à sa prévention.

Programme

La formation "Acteur PRAP IBC" (Prévention des Risques liés à l'Activité Physique - Industrie, Bâtiment, Commerce) est conçue pour permettre aux salariés de participer activement à l'amélioration de leurs conditions de travail afin de réduire les risques d'accidents du travail ou de maladies professionnelles. Voici les principaux éléments abordés dans cette formation :

Introduction à la Formation PRAP :

Présentation de la formation-action Acteur-PRAP.
Importance de la prévention des risques professionnels dans l'entreprise.

Notions de Base en Prévention :

Définition des situations de travail, des dangers et des risques.
Compréhension des accidents du travail et des maladies professionnelles, ainsi que leurs impacts humains et économiques.

Principes de Prévention :

Principes généraux de la prévention des risques professionnels.
Rôle des différents acteurs de la prévention au sein de l'établissement.

Anatomie et Physiologie :

Notions élémentaires d'anatomie et de physiologie de l'appareil locomoteur.
Conséquences des différentes atteintes de l'appareil locomoteur sur la santé.

Analyse des Situations de Travail :

Méthodologie d'observation et d'analyse des situations de travail.
Identification des risques spécifiques liés au métier des participants.

Propositions d'Amélioration :

Techniques pour proposer des améliorations des conditions de travail.
Principes de sécurité physique et d'économie d'effort.

Mises en Situation Pratique :

Exercices et études de cas spécifiques à l'établissement.
Interaction permanente entre les participants et le formateur pour un échange d'expériences et de bonnes pratiques.

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