CAP AEPE - Preparation a la certification
INSTITUT KING JULIANE
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Objectifs
- Obtenir un diplôme de niveau 3
- Acquérir des compétences pour l'accueil collectif et individuel du jeune enfant
- Acquérir des compétences spécifiques pour les activités éducatives du jeune enfant
- Savoir répondre aux besoins fondamentaux de l'enfant
- Maîtriser les cinq sphères du développement de l'enfant
- Prendre conscience de l'importance de la posture bienveillante de l'adulte dans l'accompagnement de l'enfant
- Travailler en relation avec les parents, les éducateurs et les partenaires institutionnels
- Acquérir une expertise supplémentaire grâce à des apports théoriques et pratiques spécifiques (pédagogies plurielles, neurosciences...)
- Adapter et mettre en œuvre au quotidien les outils et concepts de la psychologie du développement de l'enfant
- Acquérir des compétences pour l'accueil collectif et individuel du jeune enfant
- Acquérir des compétences spécifiques pour les activités éducatives du jeune enfant
- Savoir répondre aux besoins fondamentaux de l'enfant
- Maîtriser les cinq sphères du développement de l'enfant
- Prendre conscience de l'importance de la posture bienveillante de l'adulte dans l'accompagnement de l'enfant
- Travailler en relation avec les parents, les éducateurs et les partenaires institutionnels
- Acquérir une expertise supplémentaire grâce à des apports théoriques et pratiques spécifiques (pédagogies plurielles, neurosciences...)
- Adapter et mettre en œuvre au quotidien les outils et concepts de la psychologie du développement de l'enfant
Programme
EP1: Accompagner le développement du jeune enfant
- Prendre soin et accompagner l'enfant dans les activités de la vie quotidienne
EP2: Exercer son activité en accueil collectif
- Inscrire son action dans le réseau des relations enfants-parents-professionnels
EP3 Exercer son activité en accueil individuel
- Exercer son activité à son domicile, celui des parents
- Exercer en MAM
PSE: Prévention Santé Environnement
MODULES COMPLEMENTAIRES COMPRIS DANS LA FORMATION
- Langage des signes (LSF)
- Snoezelen
- Pédagogie Montessori
- Portage bébé
- Massage bébé
- Apports spécifiques en neurosciences
- PSC1
- Prendre soin et accompagner l'enfant dans les activités de la vie quotidienne
EP2: Exercer son activité en accueil collectif
- Inscrire son action dans le réseau des relations enfants-parents-professionnels
EP3 Exercer son activité en accueil individuel
- Exercer son activité à son domicile, celui des parents
- Exercer en MAM
PSE: Prévention Santé Environnement
MODULES COMPLEMENTAIRES COMPRIS DANS LA FORMATION
- Langage des signes (LSF)
- Snoezelen
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