CAP accompagnant educatif petite enfance

1 - L'enseignement professionnel
L'enseignement professionnel est composé de 3 unités :

UP1 : Accompagner le développement du jeune enfant

Compétences clés :

• T1 - Recueillir les informations, s'informer sur les éléments du contexte et de la situation professionnels à prendre en compte.


• T2 - Adopter une posture professionnelle adaptée.


• RC1 - Mettre en oeuvre les conditions favorables à l'activité libre et à l'expérimentation dans un contexte donné.


• RC2 - Mettre en oeuvre des activités d'éveil en tenant compte de la singularité de l'enfant.


• RC3 - Réaliser les soins du quotidien et accompagner l'enfant dans ses apprentissages.


• RC4 - Appliquer les protocoles liés à la santé de l'enfant.

 

UP2 : Exercer son activité en accueil collectif

Compétences clés : 

• T3 - Etablir une relation privilégiée et sécurisante avec l'enfant.


• T4 - Coopérer avec l'ensemble des acteurs concernés dans un but de cohérence, d'adaptation et de continuité de l'accompagnement.


• RS1 - Assurer une assistance pédagogique au personnel enseignant.


• RS2 - Assurer des activités de remise en état des matériels et locaux en école maternelle.

 

UP3 : Exercer son activité en accueil individuel

Compétences clés : 

• T5 - Organiser son action.


• RS3 - Négocier le cadre de l'accueil.


• RS4 - Assurer les opérations d'entretien du logement et des espaces réservés à l'enfant.


• RS5 - Elaborer des repas.

A ces 3 modules s'ajoute l'épreuve Prévention Santé Environnement.

 

 
2 - L'enseignement général

La particularité de l'enseignement général est qu'il est commun à tous les CAP. Quelque soit le CAP, le programme est quasiment toujours le même, à quelques exceptions près. Il se divise également en 3 unités :

• UG1 : Français, Histoire-Géographie et Enseignement moral et civique.


• UG2 : Mathématiques, Sciences physiques et chimiques.


• UG3 : Education physique et sportive.