Vous aurez acquis les compétences suivantes :

- Recueillir les informations, s'informer sur les éléments du contexte et de la situation professionnels a? prendre en compte
- Adopter une posture professionnelle adaptée
- Mettre en oeuvre les conditions favorables a? l'activité? libre et a? l'expérimentation dans un contexte donne?
- Mettre en oeuvre des activités d'éveil en tenant compte de la singularité? de l'enfant
- Réaliser les soins du quotidien et accompagner l'enfant dans ses apprentissages
- Appliquer des protocoles liés a? la sante? de l'enfant
- Établir une relation privilégiée et sécurisante avec l'enfant
- Coopérer avec l'ensemble des acteurs concernés dans un but de cohérence, d'adaptation et de continuité? de l'accompagnement
- Assurer une assistance pédagogique au personnel enseignant
- Assurer des activités de remise en état des matériels et locaux en école maternelle
- Organiser son action
- Négocier le cadre de l'accueil
- Assurer les opérations d'entretien du logement et des espaces réservés a? l'enfant
- Élaborer des repas

Durée de la formation : L'action de formation est d'une durée moyenne de 460 heures. Elle dure 12 mois, plus de la moitié du temps de formation se passe en entreprise.

Organisation de la formation : Les heures de formation sont réparties ainsi : le matin en centre de formation et l'après-midi sur le terrain auprès des enfants.

Lieu d'accueil pour les stages/alternance: Crèches, garderies, jardins d'enfants, école maternelle, particulier...

Moyens pédagogiques :
Cours assurés par les professionnels de la petite enfance et formateurs ; mise à disposition d'un plateau pédagogique avec tout le matériel nécessaire.