CAP accompagnant educatif petite enfance
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Niveau BAC / BEP / CAP
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Objectifs
Le titulaire du CAP Accompagnant éducatif petite enfance est un professionnel de l'accueil et de la garde des enfants de moins de 6 ans.
Soucieux de répondre à leurs besoins fondamentaux, il réalise des activités de soins quotidiens (préparation de repas, soins d'hygiène) et des activités d'éveil contribuant à leur développement affectif et intellectuel et à leur autonomie.
Il assure également l'entretien des locaux et des équipements.
Il peut notamment devenir ATSEM dans les écoles maternelles, auxiliaire petite enfance dans les crèches, agent d'animation dans les centres de vacances, ou assistant maternel à domicile.
Soucieux de répondre à leurs besoins fondamentaux, il réalise des activités de soins quotidiens (préparation de repas, soins d'hygiène) et des activités d'éveil contribuant à leur développement affectif et intellectuel et à leur autonomie.
Il assure également l'entretien des locaux et des équipements.
Il peut notamment devenir ATSEM dans les écoles maternelles, auxiliaire petite enfance dans les crèches, agent d'animation dans les centres de vacances, ou assistant maternel à domicile.
Programme
Outre les enseignements généraux (français, histoire-géographie, mathématiques ....), le programme du CAP comprend des enseignements professionnels apportant des compétences nécessaires aux futurs lieux d'exercice professionnels des diplômés
- accompagnement du développement de l'enfant : collecte d'information, niveau de développement de l'enfant, déontologie professionnelle, santé et sécurité au travail, organisation de l'espace, activités d'éveil, soins d'hygiène et de confort, repérage des signes d'altération de la santé ou de maltraitance, protocole d'accueil individualisé/
- activité d'accueil collectif : communication, acquisition du langage chez l'enfant, travail en équipe, gestion de l'espace, réalisation d'activités pédagogiques, sécurisation des récréations et des sorties pédagogiques, entretien des locaux/
- activité d'accueil individuel : planification des activités, suivi des stocks, relation avec les parents, organisation d'un projet d'accueil, entretien des locaux et des équipements, conception des repas
- PSE
- Analyse des pratiques professionnelles
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