CAP accompagnant educatif petite enfance
1901 formation
Non finançable CPF
Tout public
Présentiel
Public admis
Salarié en poste
Demandeur d'emploi
Entreprise
Etudiant
Prix
3965 €
Durée
Nous contacter
Niveau visé
Niveau BAC / BEP
Localité
En présentiel
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Objectifs
Vous aimez vous occuper d'enfants et souhaitez en faire votre métier : la formation au CAP Accompagnant éducatif petite enfance (ou CAP AEPE) vous permet d'acquérir des compétences de niveau professionnel.
À l'issue de ce parcours, vous serez en mesure :
- d'assurer l'accueil du jeune enfant , quel que soit le contexte professionnel et le lieu d'intervention ;
- d'effectuer des activités de soins du quotidien , qui contribuent à répondre aux besoins physiologiques de l'enfant et à assurer sa sécurité physique et affective ;
- de prendre en charge l'hygiène et la prise des repas ;
- de veiller à la prévention et à la sécurité de l'enfant ;
- de contribuer à leur développement, à leur autonomisation, à leur socialisation et à l'acquisition du langage , notamment en conduisant des activités d'animation et d'éveil ;
- de comprendre les enjeux psychiques liés à la petite enfance ;
- de connaître les établissements et les services de la petite enfance , leurs personnels et leurs usagers ;
- de conduire des activités liées à la collaboration avec les parents et les autres professionnels, prenant en compte une dimension éthique qui permet un positionnement professionnel adapté.
À l'issue de ce parcours, vous serez en mesure :
- d'assurer l'accueil du jeune enfant , quel que soit le contexte professionnel et le lieu d'intervention ;
- d'effectuer des activités de soins du quotidien , qui contribuent à répondre aux besoins physiologiques de l'enfant et à assurer sa sécurité physique et affective ;
- de prendre en charge l'hygiène et la prise des repas ;
- de veiller à la prévention et à la sécurité de l'enfant ;
- de contribuer à leur développement, à leur autonomisation, à leur socialisation et à l'acquisition du langage , notamment en conduisant des activités d'animation et d'éveil ;
- de comprendre les enjeux psychiques liés à la petite enfance ;
- de connaître les établissements et les services de la petite enfance , leurs personnels et leurs usagers ;
- de conduire des activités liées à la collaboration avec les parents et les autres professionnels, prenant en compte une dimension éthique qui permet un positionnement professionnel adapté.
Programme
Théorie, partie I : programme d'enseignement professionnel
- Unité 1 : Accompagner le développement du jeune enfant
- Unité 2 : Exercer son activité en accueil collectif
- Unité 3 : Exercer son activité en accueil individuel
Théorie, partie II : programme d'enseignement général
- Unité 1 : Français ; Histoire-Géographie
- Unité 2 : Mathématiques ; Sciences physiques et chimiques
Stages pratiques
3 périodes de stage pratique sont intégrées à la formation, pour un total de 16 semaines, auprès d'enfants de 0 à 6 ans.
Préparation à l'emploi.
- Unité 1 : Accompagner le développement du jeune enfant
- Unité 2 : Exercer son activité en accueil collectif
- Unité 3 : Exercer son activité en accueil individuel
Théorie, partie II : programme d'enseignement général
- Unité 1 : Français ; Histoire-Géographie
- Unité 2 : Mathématiques ; Sciences physiques et chimiques
Stages pratiques
3 périodes de stage pratique sont intégrées à la formation, pour un total de 16 semaines, auprès d'enfants de 0 à 6 ans.
Préparation à l'emploi.
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