CAP Accompagnant-e Educatif Petite Enfance
GRETA AISNE
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Objectifs
Dans une finalité éducative le titulaire du C.A.P. Accompagnant éducatif petite enfance conduit :
des activités d'animation et d'éveil qui contribuent à la socialisation de l'enfant, à son autonomie et à l'acquisition du langage ;
des activités de soins du quotidien qui contribuent à répondre aux besoins physiologiques de l'enfant et à assurer sa sécurité physique et affective ;
des activités liées à la collaboration avec les parents et les autres professionnels prenant en compte une dimension éthique qui permet un positionnement professionnel adapté.
Cet accompagnant éducatif petite enfance exerce son métier dans des structures telles des écoles maternelles, établissements d'accueil pour jeunes enfants et en accueil collectif pour mineurs ou à domicile.
Ce professionnel peut être dénommé différemment selon le contexte de son exercice professionnel : Agent territorial, Assistant éducatif petite enfance, agent d'animation, auxiliaire petite enfance , garde d'enfant à domicile.
Ces activités sont conduites avec une marge d'autonomie définie par ou avec l'employeur.
des activités d'animation et d'éveil qui contribuent à la socialisation de l'enfant, à son autonomie et à l'acquisition du langage ;
des activités de soins du quotidien qui contribuent à répondre aux besoins physiologiques de l'enfant et à assurer sa sécurité physique et affective ;
des activités liées à la collaboration avec les parents et les autres professionnels prenant en compte une dimension éthique qui permet un positionnement professionnel adapté.
Cet accompagnant éducatif petite enfance exerce son métier dans des structures telles des écoles maternelles, établissements d'accueil pour jeunes enfants et en accueil collectif pour mineurs ou à domicile.
Ce professionnel peut être dénommé différemment selon le contexte de son exercice professionnel : Agent territorial, Assistant éducatif petite enfance, agent d'animation, auxiliaire petite enfance , garde d'enfant à domicile.
Ces activités sont conduites avec une marge d'autonomie définie par ou avec l'employeur.
Programme
EP1 : Accompagner le développement du jeune enfant :
Accompagner l'enfant dans ses découvertes et ses apprentissages - Prendre soin et accompagner l'enfant dans les activités de la vie quotidienne – SST - PRAP
EP2 : Exercer son activité en accueil collectif
Inscrire son action dans le réseau des relations enfant / parents / professionnel - Exercer son activité en école maternelle
Exercer son activité en EAJE (ets d'accueil du jeune enfant) et en ACM (accueil collectif de mineurs)
EP3 : Exercer son activité en accueil individuel
Accompagner l'enfant dans ses découvertes et ses apprentissages - Prendre soin et accompagner l'enfant dans les activités de la vie quotidienne – SST - PRAP
EP2 : Exercer son activité en accueil collectif
Inscrire son action dans le réseau des relations enfant / parents / professionnel - Exercer son activité en école maternelle
Exercer son activité en EAJE (ets d'accueil du jeune enfant) et en ACM (accueil collectif de mineurs)
EP3 : Exercer son activité en accueil individuel
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