BUT specialite carrieres sociales - parcours Villes et territoires durables

Concevoir des interventions adaptées aux enjeux de la société
•
En intégrant de manière pertinente les apports des sciences humaines et
sociales,
• En prenant en compte les publics, leurs caractéristiques et
leurs problématiques,
• En adoptant une posture attentive à la
diversité des publics et ouverte à l'altérité,
• En mobilisant des
techniques de recherche documentaire et d'investigation de terrain de
manière adaptée,
• En forgeant un point de vue argumenté sur les
thématiques relevant de l'intervention sociale et de la cohésion des
territoires.
Construire des dynamiques partenariales
• En
maîtrisant le cadre institutionnel et la dynamique des acteurs à toutes
les échelles territoriales,
• En adoptant une posture professionnelle
éthique et en faisant évoluer ses pratiques professionnelles,
• En
s'inscrivant dans un travail d'équipe et collaboratif dans un
environnement pluri-professionnel,
• En s'appuyant sur des outils de
communication et de médiation adaptés au contexte partenarial,
• En
prenant en compte les ressources financières, matérielles et humaines, •
En assurant une veille dans le champ professionnel.
Élaborer des diagnostics de territoires
• En
utilisant des méthodes de collecte et de production de données
qualitatives et quantitatives (observation, questionnaire, entretien,
analyse documentaire …)
• En prenant en compte la pluralité des acteurs
et de leurs attentes, et la diversité de la composition des territoires
(espace public, logement, populations…)
• En s'appuyant sur les
documents d'urbanisme et de programmation
• En se référant au cadre
réglementaire du diagnostic Mettre en œuvre des démarches éducatives et
des techniques d'animation dans une démarche de projet
Communiquer avec les publics et les acteurs territoriaux
• En utilisant des méthodes de communication, de représentation et de
médiation adaptées à la figuration du territoire
• En privilégiant la
proximité avec les publics (habitants, usagers) et les acteurs
territoriaux • En facilitant et valorisant la maîtrise d'usage (en
s'appuyant sur les savoirs et l'expertise des habitants et des usagers)
•
En s'inscrivant dans une approche sensible et sensorielle des
territoires
• En tirant le meilleur parti des outils, des ressources et
des usages numériques
Conduire des projets pour des territoires en transition • En adoptant les moyens et modes d'évaluation aux objectifs du projet •
En veillant aux impératifs de justice sociale et d'égalité des droits •
En veillant aux impérat