BPJEPS specialite educateur sportif mention activites physiques pour tous
Nautisme en Île-de-France
Non finançable CPF
Tout public
En ligne
Présentiel
Public admis
Salarié en poste
Demandeur d'emploi
Entreprise
Etudiant
Prix
8984 €
Durée
Nous contacter
Niveau visé
Niveau BAC / BEP
Localité
En ligne
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En présentiel
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Objectifs
Le titulaire du BPJEPS exerce son activité dans des collectivités territoriales, le secteur privé marchand ou le secteur privé associatif.
Il est capable de :
- Acquérir les compétences d'animation ;
- Améliorer les aptitudes à animer ;
- Connaître le secteur professionnel de l'animation et des publics ;
- Accélérer l'insertion dans la vie professionnelle ;
- Développer des compétences en APT ;
- Répondre aux besoins des APT.
Il est capable de :
- Acquérir les compétences d'animation ;
- Améliorer les aptitudes à animer ;
- Connaître le secteur professionnel de l'animation et des publics ;
- Accélérer l'insertion dans la vie professionnelle ;
- Développer des compétences en APT ;
- Répondre aux besoins des APT.
Programme
La formation comprend 604 heures de formation en organisme de formation, comprenant 22 heures de formation en Digital Learning.
La formation comprend également un stage en structure d'alternance pouvant aller jusqu'à 1042 heures sur une durée de 11 mois en alternance.
Chaque séquence en organisme de formation s'organisent autour des quatre blocs de compétences ci-dessous :
Pédagogie
Compétences visées : Réglementation, sécurité, encadrement, etc
Technicité
Compétences visées : Sciences humaines et socle théorique, méthodologie de l'entrainement, technicité, etc.
Gestion de structure
Compétences visées : Communication orale, écrite et numérique ; développement ; contexte professionnel
Gestion de projet
Compétences visées : Méthodologie de gestion de projet, animation de projet, gestion d'équipement, etc.
La formation comprend également un stage en structure d'alternance pouvant aller jusqu'à 1042 heures sur une durée de 11 mois en alternance.
Chaque séquence en organisme de formation s'organisent autour des quatre blocs de compétences ci-dessous :
Pédagogie
Compétences visées : Réglementation, sécurité, encadrement, etc
Technicité
Compétences visées : Sciences humaines et socle théorique, méthodologie de l'entrainement, technicité, etc.
Gestion de structure
Compétences visées : Communication orale, écrite et numérique ; développement ; contexte professionnel
Gestion de projet
Compétences visées : Méthodologie de gestion de projet, animation de projet, gestion d'équipement, etc.
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