- BPJEPS specialite educateur sportif mention activites physiques pour tous

Ipso Campus

Non finançable CPF
DemandeurEmploi / Etudiant
Présentiel
Public admis
Salarié en poste
Demandeur d'emploi
Entreprise
Étudiant
Prix
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Durée
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Niveau visé
Niveau BAC / BEP / CAP
Localité
En présentiel
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Cette formation est disponible dans les centres de formation suivants:
  • 74 - Annecy
Cette formation peut être dispensée dans votre entreprise dans les localités suivantes :
  • 01 - Ain
  • 03 - Allier
  • 07 - Ardèche
  • 15 - Cantal
  • 26 - Drôme
  • 38 - Isère
  • 42 - Loire
  • 43 - Haute-Loire
  • 63 - Puy-de-Dôme
  • 69 - Rhône
  • 73 - Savoie
  • 74 - Haute-Savoie
Objectifs
La possession du diplôme confère au titulaire les compétences attestées dans le référentiel de certification relatives à :

  • l'animation à destination de différents publics à travers la découverte et l'initiation à des activités physiques ou sportives diversifiées ;

  • l'entretien des capacités physiques générales dans un objectif de santé ;

  • la participation à l'élaboration et à la mise en oeuvre du projet pédagogique ;

  • la participation au fonctionnement de la structure.
Programme
UC1

  • Communiquer dans les situations de la vie professionnelle,

  • Adapter sa communication aux différents publics,

  • Produire des écrits professionnels,

  • Promouvoir les projets et actions de la structure

  • Prendre en compte les caractéristiques des publics dans leurs environnements dans une démarche d'éducation à la citoyenneté,

  • Repérer les attentes et les besoins des différents publics,
UC2


  • Projet d'animation

  • Conduite de projet

  • Conduire un projet d'animation

  • Planifications nécessairesEvaluer un projet d'animation

  • Utiliser les outils d'évaluation adaptés
UC3


  • Mobiliser les connaissances et les compétences des activités aquatiques et les objectifs pédagogiques

  • Fixer les objectifs de la séance et les modalités d'organisation

  • Conduire la séance, le cycle d'animation ou d'apprentissage

  • Programmer une séance ou un cycle en fonction des objectifs

  • Mettre en œuvre une démarche pédagogique adaptée aux objectifs de la séance ou du cycle

  • Adapter ses actions d'enseignement de l'ensemble des différentes nages codifiées

  • Evaluer la séance, le cycle d'animation ou d'apprentissage

  • Construire et utiliser des outils d'évaluation adaptés

  • Evaluer son action

  • Evaluer la progression des pratiquants
UC4 :

Conduire une séance ou un cycle en utilisant les techniques des Activités Physiques pour Tous.

  • Maîtriser les gestes techniques et les conduites professionnelles, dans le cadre d'activités à visée d'éveil, de découverte, d'apprentissages, de sécurité, de loisirs, de forme et de bien-être,

  • Utiliser les gestes techniques appropriés dans le cadre d'activités à visée d'éveil, de découverte, d'apprentissages, de sécurité, de loisirs, de forme et de bien-être

  • Adapter les techniques en fonction des publics en argumentant ses choix par des connaissances

Appliquer :


  • Maîtriser et faire appliquer les règlements des Activités Physiques pour Tous

  • Maîtriser et faire appliquer les règlements et usages des Activités Physiques pour Tous.

  • Maîtriser et faire appliquer le cadre réglementaire de la pratique Activités Physiques pour Tous, dans le cadre d'activités à visée d'éveil, de découverte, d'apprentissages, de sécurité, de loisirs, de forme et de bien-être

  • Sensibiliser aux bonnes pratiques et aux conduites à risque

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