BPJEPS specialite educateur sportif mention activites de la forme option cours collectifs et option halterophilie- musculation
IRSS Sport - siège
Non finançable CPF
Tout public
Présentiel
Public admis
Salarié en poste
Demandeur d'emploi
Entreprise
Etudiant
Prix
9 €
Durée
Nous contacter
Niveau visé
Niveau BAC / BEP / CAP
Localité
En présentiel
Découvrez les localités disponibles pour suivre cette formation en présentiel.
Objectifs
- Former des professionnels directement opérationnels dans le secteur des métiers de la forme, en cours collectifs (option A) et en haltérophilie-musculation (option B).
- Être autonome dans l'accueil et la prise en charge d'un ou plusieurs pratiquants.
- Être capable de participer au fonctionnement d'une structure tout en valorisant ses activités et pratiques.
- Disposer d'outils pour conduire des séances d'initiation, d'animation, d'entraînement et de perfectionnement dans les activités de la forme.
- Être autonome dans l'accueil et la prise en charge d'un ou plusieurs pratiquants.
- Être capable de participer au fonctionnement d'une structure tout en valorisant ses activités et pratiques.
- Disposer d'outils pour conduire des séances d'initiation, d'animation, d'entraînement et de perfectionnement dans les activités de la forme.
Programme
UC1 : Encadrer tout public dans tout lieu et toute structure
-Produire des écrits professionnels.
-Promouvoir les projets et actions de la structure.
-Repérer les attentes et les besoins des différents publics et choisir les démarches adaptées et adapter sa communication.
-Garantir l'intégrité physique et morale des publics
-Se situer dans la structure et participer à sa vie
-Situer la structure dans les différents types d'environnement
UC2 : Mettre en oeuvre un projet d'animation s'inscrivant dans le projet de la structure
-Situer son projet d'animation dans son environnement, en fonction du projet de la structure, de ses ressources et du public accueilli
-Définir les objectifs et les modalités d'évaluation
-Identifier les moyens nécessaires à la réalisation du projet
-Planifier les étapes de réalisation d'un projet d'animation, animer une équipe dans ce cadre et réguler.
-Evaluer son projet, le bilanter, le faire évoluer
UC3 : Concevoir une séance, un cycle d'animation ou d'apprentissage dans le champ des activités de la forme
-Fixer les objectifs de séance, de cycle en fonction des publics.
-Organiser et programmer la séance, le cycle d'animation, d'apprentissage.
-Animer et Adapter son action
-Evaluer
UC4 A : Mobiliser les techniques des activités de la forme pour mettre en oeuvre une séance, un cycle d'apprentissage pour l'option « Cours collectifs »
-Utiliser et maitriser les gestes techniques
-Maitriser et faire appliquer le cadre et la règlementation de la pratique
-Sensibiliser les publics aux règles
-Garantir les conditions de pratique en sécurité
UC4 B : Mobiliser les techniques des activités de la forme pour mettre en oeuvre une séance, un cycle d'apprentissage pour l'option « Haltérophilie-Musculation »
-Utiliser et maitriser les gestes techniques
-Maitriser et faire appliquer le cadre et la règlementation de la pratique de musculation et d'haltérophilie jusqu'au 1er niveau de compétition
-Sensibiliser les publics aux règles
-Garantir les conditions de pratique en sécurité
-Produire des écrits professionnels.
-Promouvoir les projets et actions de la structure.
-Repérer les attentes et les besoins des différents publics et choisir les démarches adaptées et adapter sa communication.
-Garantir l'intégrité physique et morale des publics
-Se situer dans la structure et participer à sa vie
-Situer la structure dans les différents types d'environnement
UC2 : Mettre en oeuvre un projet d'animation s'inscrivant dans le projet de la structure
-Situer son projet d'animation dans son environnement, en fonction du projet de la structure, de ses ressources et du public accueilli
-Définir les objectifs et les modalités d'évaluation
-Identifier les moyens nécessaires à la réalisation du projet
-Planifier les étapes de réalisation d'un projet d'animation, animer une équipe dans ce cadre et réguler.
-Evaluer son projet, le bilanter, le faire évoluer
UC3 : Concevoir une séance, un cycle d'animation ou d'apprentissage dans le champ des activités de la forme
-Fixer les objectifs de séance, de cycle en fonction des publics.
-Organiser et programmer la séance, le cycle d'animation, d'apprentissage.
-Animer et Adapter son action
-Evaluer
UC4 A : Mobiliser les techniques des activités de la forme pour mettre en oeuvre une séance, un cycle d'apprentissage pour l'option « Cours collectifs »
-Utiliser et maitriser les gestes techniques
-Maitriser et faire appliquer le cadre et la règlementation de la pratique
-Sensibiliser les publics aux règles
-Garantir les conditions de pratique en sécurité
UC4 B : Mobiliser les techniques des activités de la forme pour mettre en oeuvre une séance, un cycle d'apprentissage pour l'option « Haltérophilie-Musculation »
-Utiliser et maitriser les gestes techniques
-Maitriser et faire appliquer le cadre et la règlementation de la pratique de musculation et d'haltérophilie jusqu'au 1er niveau de compétition
-Sensibiliser les publics aux règles
-Garantir les conditions de pratique en sécurité
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