BP option responsable d-entreprise agricole - BPREA - Bloc de competence 3 - Conduire un atelier de production en apiculture de moyenne montagne
EPLEFPA des Hautes Terres
Non finançable CPF
Tout public
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Niveau BAC / BEP
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Objectifs
Sécuriser un parcours VAE
Acquérir les compétences pour conduire les différentes productions en apiculture (miel, propolis, gelée royale, reines, autres produits de la ruche)
Se professionnaliser en apiculture
Obtenir la validation du bloc de compétence 3 du BP REA
Acquérir les compétences pour conduire les différentes productions en apiculture (miel, propolis, gelée royale, reines, autres produits de la ruche)
Se professionnaliser en apiculture
Obtenir la validation du bloc de compétence 3 du BP REA
Programme
COMPRENDRE : Le milieu pédo-climatique relations plantes / insectes - Insectes polinisateurs et production - Les connaissances basiques sur l'abeille - La composition des produits apicoles - Conduire et combiner les différentes productions - Conduire l'atelier de production de miel dans le respect de l'environnement : récolte – extraction – stockage - Conduire les ruches en vue des différentes productions : pollinisation – pollen – gelée royale – propolis – cire
DECOUVRIR / ECHANGER : Visites d'exploitations - partage d'expériences- Intervention de professionnels de l'apiculture - Partenariats avec l'association « l'Arbre aux abeilles », conservatoire de l'abeille noire du mont Lozère, projet de création d'une forêt mellifère
FAIRE : Etudes de cas (Le calendrier de production - Le nourrissement - L'élevage - La conduite sanitaire - La récolte)- Travaux pratiques sur les ruchers pédagogiques dont un rucher de biodiversité (ruches paille, ruche tronc) - apprentissage des gestes techniques dans la miellerie pédagogique - stages en entreprise
DECOUVRIR / ECHANGER : Visites d'exploitations - partage d'expériences- Intervention de professionnels de l'apiculture - Partenariats avec l'association « l'Arbre aux abeilles », conservatoire de l'abeille noire du mont Lozère, projet de création d'une forêt mellifère
FAIRE : Etudes de cas (Le calendrier de production - Le nourrissement - L'élevage - La conduite sanitaire - La récolte)- Travaux pratiques sur les ruchers pédagogiques dont un rucher de biodiversité (ruches paille, ruche tronc) - apprentissage des gestes techniques dans la miellerie pédagogique - stages en entreprise
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