Bac pro conduite et gestion de l-entreprise agricole
MFR de Mozas
Non finançable CPF
Etudiant
Présentiel
Public admis
Salarié en poste
Demandeur d'emploi
Entreprise
Etudiant
Prix
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Durée
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Niveau visé
Niveau BAC / BEP
Localité
En présentiel
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Objectifs
Compétences attestées :
Capacités générales
Capacités professionnelles
Capacités générales
- Construire son raisonnement autour des enjeux du monde actuel
- Débattre à l'ère de la mondialisation
- Développer son identité culturelle
- Agir collectivement dans des situations sociales et professionnelles
Capacités professionnelles
- Réaliser des choix techniques dans le cadre d'un système de production
- Piloter une entreprise agricole
- Assurer la conduite technique des productions
- Gérer le travail dans l'entreprise agricole
- Réaliser des opérations de gestion et d'administration de l'entreprise dans son contexte
- Mettre en œuvre des activités de valorisation de l'entreprise, de ses produits et services
- S'adapter à des enjeux professionnels particuliers
Programme
Une formation qui se déroule sur trois ans en alternance (stage/école) avec des contenus de matières générales (français, maths…) et de matières professionnelles (gestion, zootechnie…). Ces contenus sont travaillés à partir de thèmes d'études professionnelles abordées en stage et ensuite mis en lien dans les différentes matières au retour à la MFR.
Une alternance intégrative qui débute par l'entreprise avec un temps d'action et de motivation avec l'aide d'un plan d'étude (questionnaire) sur un thème professionnel et qui se poursuit au retour à la MFR par un temps de mise en commun et de réflexion à partir du plan d'étude (dossier) réalisé par le jeune.
Moyens pédagogiques :
• Les Supports pédagogiques restent variés en s'appuyant sur de la pratique, des visites, des interventions de professionnels, des extraits de reportages vidéos, les revues techniques, l'utilisation de diaporama, de recherche effectuées par les apprenants…
• Matériel de vidéo projection installé dans la salle, salle unique pour les apprenants et pour la semaine.
• Présence d'une salle informatique, d'un atelier de maintenance, d'un internat, d'un terrain de sport.
• Proximité de parcelles de cultures végétales et exploitation partenaire situé à 5km pour la partie élevage.
Une alternance intégrative qui débute par l'entreprise avec un temps d'action et de motivation avec l'aide d'un plan d'étude (questionnaire) sur un thème professionnel et qui se poursuit au retour à la MFR par un temps de mise en commun et de réflexion à partir du plan d'étude (dossier) réalisé par le jeune.
Moyens pédagogiques :
• Les Supports pédagogiques restent variés en s'appuyant sur de la pratique, des visites, des interventions de professionnels, des extraits de reportages vidéos, les revues techniques, l'utilisation de diaporama, de recherche effectuées par les apprenants…
• Matériel de vidéo projection installé dans la salle, salle unique pour les apprenants et pour la semaine.
• Présence d'une salle informatique, d'un atelier de maintenance, d'un internat, d'un terrain de sport.
• Proximité de parcelles de cultures végétales et exploitation partenaire situé à 5km pour la partie élevage.
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