Auteur realisateur de documentaire - BC01 Concevoir un projet de film documentaire - BC02 ecrire un projet de film documentaire
La Fémis
Non finançable CPF
Tout public
Présentiel
Public admis
Salarié en poste
Demandeur d'emploi
Entreprise
Etudiant
Prix
5600 €
Durée
Nous contacter
Niveau visé
Niveau > BAC + 5
Localité
En présentiel
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Objectifs
Bloc 1 & 2 du Titre (Concevoir et Ecrire un projet de film documentaire) :
Développer son projet documentaire : cerner les enjeux, le documenter, définir le point de vue, effectuer les premiers repérages.
S'initier aux méthodes de recherche documentaire
Elucider les intentions, esquisser la narration et déterminer les principes de réalisation d'un projet de film documentaire
Situer son projet dans le paysage documentaire
Constituer un dossier documentaire pouvant être présenté à un producteur et/ou à une demande de bourse d'écriture.
Développer son projet documentaire : cerner les enjeux, le documenter, définir le point de vue, effectuer les premiers repérages.
S'initier aux méthodes de recherche documentaire
Elucider les intentions, esquisser la narration et déterminer les principes de réalisation d'un projet de film documentaire
Situer son projet dans le paysage documentaire
Constituer un dossier documentaire pouvant être présenté à un producteur et/ou à une demande de bourse d'écriture.
Programme
La pédagogie de la formation permet de s'initier à l'écriture documentaire tout en développant son projet personnel. Le travail d'écriture est lié à des expériences concrètes de repérage qui permettent de tester la narration et les choix de réalisation envisagés. Ces repérages donnent lieu à la rédaction d'un cahier de travail. La présentation de courts extraits de films choisis par les participants, puis par les tutrices et les intervenants, fait découvrir la multiplicité d'approches et d'écritures et permet de partager des univers artistiques et intellectuels.
En fin de session, les participants présentent au groupe, aux intervenants, puis à un jury professionnel une nouvelle version de leur projet. Un dossier écrit (résumé, note d'intention, synopsis, note de réalisation) et un cahier de repérages constituent les livrables qui sont évalués en fin de formation.
En fin de session, les participants présentent au groupe, aux intervenants, puis à un jury professionnel une nouvelle version de leur projet. Un dossier écrit (résumé, note d'intention, synopsis, note de réalisation) et un cahier de repérages constituent les livrables qui sont évalués en fin de formation.
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