Apprehender les mutations recentes de l-industrie musicale dans sa fonction d-accompagnateurdotrice

JOUR 1 // Des pratiques en constantes mutations : causes, conséquences et impacts sur les projets musicaux
- Identifier les évolutions de la consommation musicale (logique de propriété ou logique d'accès, dématérialisation de la musique, renforcement capacitaire, consommation de la musique en flux etc…) ;
- Mesurer l'impact de ces mutations sur la création et l'offre musicale ;
- Identifier les nouvelles tendances esthétiques de l'offre musicale et sa redéfinition (invisibilisation des courants musicaux) ;
- Identifier les évolutions de l'environnement créatif du musicien (MAO, home studio, agrégateur, réseaux sociaux…) et leurs conséquences sur le processus professionnalisation ;

JOUR 2 // Les changements sur l'activité d'accompagnateur.trice
- Identifier la structuration des nouvelles esthétiques musicales et leurs modes de développement ainsi que les nouveaux profils des porteurs.euses de projets ;
- Mesurer les modifications induites sur l'activité d'accompagnateur.rice et les compétences à activer dans le cadre ma fonction ;
- Identifier de nouveaux outils de suivi et de développement de projets en phase avec ces nouvelles pratiques ;
- Identifier les différents dispositifs (aides financières, repérage etc…) mobilisables permettant d'adapter mon offre à ces nouveaux enjeux;