Adapter la methode -Montessori- a l-accompagnement des personnes

Initiation aux bases et aux valeurs de la méthode « Montessori ».


Adapter la méthode « Montessori » aux personnes présentant des troubles neurocognitifs.

• Comprendre le mécanisme et l'évolution des pathologies neurocognitives de type maladie d'Alzheimer et troubles apparentés.
• Travailler sur une vision positive du vieillissement : repérer et travailler à partir des capacités préservées (motrices, sociales, sensorielles…).
• Encourager et développer les capacités préservées afin de restaurer l'estime de soi, l'autonomie et le sentiment d'utilité chez la personne.

Utiliser la méthode « Montessori » dans le temps de la vie quotidienne pour diminuer les troubles du comportement : au moment du levée, du repas, du coucher, de la nuit…


Développer un mode de communication sur la validation des émotions.


Créer, adapter et animer des activités d'inspiration « Montessori » permettant de maintenir l'autonomie, de valoriser les compétences et savoir-faire.