Accréditation ISO 17029 : devenir OTI pour la vérification des objectifs des entreprises à mission

1. La formation en résumé

Cette formation vise à accompagner les cabinets souhaitant devenir Organismes de Tiers-Intervention (OTI) pour la vérification des objectifs sociaux et environnementaux des entreprises à mission, apparues dans le cadre de la loi PACTE. Elle permet de maîtriser la mise en place d’un système de management de la qualité conforme à la norme ISO 17029, en vue d’obtenir l’accréditation délivrée par le Comité Français d’Accréditation (COFRAC). Le point fort de ce programme réside dans son approche pratique et complète, reposant sur des apports théoriques, des cas pratiques et des travaux en groupe, pour outiller les professionnels à répondre efficacement aux exigences normatives et aux attentes croissantes du marché.

2. Les thèmes abordés

- Compréhension du système de management de la qualité et ses enjeux spécifiques dans le cadre de la norme ISO 17029.
- Rôle, organisation et positionnement du COFRAC au niveau national et international.
- Différences entre certification et accréditation délivrées par le COFRAC.
- Statut et missions d’un OTI dans les activités de validation ou de vérification.
- Étapes de la mise en œuvre d’un système de management au sein du cabinet.
- Processus d’évaluation et d’accréditation par le COFRAC, y compris la phase de recevabilité.
- Traduction des exigences de la norme ISO 17029 en processus opérationnels concrets.
- Importance de la gestion des risques et des opportunités dans le dispositif qualité.
- Élaboration des documents techniques et organisationnels indispensables, dont le manuel qualité, pour assurer la conformité et le bon fonctionnement du système de management.

3. Éléments de méthodologie de la formation

La formation s’appuie sur des supports pédagogiques numériques soigneusement élaborés, comprenant un diaporama, des cas pratiques explicités et corrigés, accessibles via un espace personnel dédié. L’approche pédagogique combine exposés théoriques, mises en situation et travaux en sous-groupes pour favoriser l’apprentissage actif et collaboratif. Les formateurs, experts en management de la qualité et accréditation, privilégient une méthode pragmatique et progressive. Le nombre de participants est volontairement limité pour encourager les échanges. Les sessions se déroulent dans des salles équipées du matériel nécessaire. En cas d’adaptation à un format virtuel, des pauses régulières sont intégrées pour maintenir la concentration. En fin de formation, un questionnaire d’évaluation des connaissances permet de valider l’acquisition des compétences. Les participants bénéficient également d’un suivi avec accès aux supports complets et corrigés après la session.