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Bilan de competences Les ailes du changement 24H

VOL GROUPÉ 24

Non finançable CPF
Tout public
Présentiel
Public admis
Salarié en poste
Demandeur d'emploi
Entreprise
Étudiant
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En présentiel
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Cette formation est disponible dans les centres de formation suivants:
  • 19 - Malemort
Cette formation peut être dispensée dans votre entreprise dans les localités suivantes :
  • 16 - Charente
  • 17 - Charente-Maritime
  • 19 - Corrèze
  • 23 - Creuse
  • 24 - Dordogne
  • 33 - Gironde
  • 40 - Landes
  • 47 - Lot-et-Garonne
  • 64 - Pyrénées-Atlantiques
  • 79 - Deux-Sèvres
  • 86 - Vienne
  • 87 - Haute-Vienne
Objectifs
Aider à définir un projet professionnel cohérent avec les aspirations et les compétences de la personne.
Faciliter une reconversion ou une réorientation de carrière en identifiant des domaines d'activité plus en adéquation avec les compétences et les désirs de l'apprenant.
Optimiser les choix de formation continue.
Programme
Phase 1 : Analyse de la situation actuelle (Session 1)
Introduction et exploration de la situation actuelle.
Accueil et présentation du processus de bilan de compétences.
Définition des attentes et objectifs du participant.
Exploration de l'expérience professionnelle, des compétences, des intérêts et des valeurs.
Phase 1 : Analyse de la situation actuelle (Session 2)
Identification des compétences et intérêts.
Utilisation de questionnaires et d'outils d'auto-évaluation.
Analyse des résultats et identification des compétences transférables.
Réflexion sur les intérêts professionnels et personnels.
Phase 1 : Analyse de la situation actuelle (Session 3)
Analyse des motivations et des freins.
Discussion sur les motivations profondes et les obstacles à un changement de carrière.
Identification des freins personnels, familiaux ou financiers.
Exploration des ressources internes et externes disponibles.
Phase 1 : Analyse de la situation actuelle (Session 4)
Synthèse et élaboration d'un plan d'action initial.
Récapitulatif des découvertes et des réflexions des sessions précédentes.
Établissement d'un plan d'action initial avec des objectifs spécifiques et réalisables.
Introduction du suivi post-bilan et explication du processus d'évaluation.
Phase 2 : Exploration des options (Session 5)
Exploration des possibilités de carrière.
Présentation des différents secteurs d'activité et métiers.
Utilisation d'outils de recherche d'emploi et de documentation sur les formations.
Évaluation des opportunités en fonction des compétences et des intérêts identifiés.
Phase 2 : Exploration des options (Session 6)
Approfondissement des options retenues.
Rencontres avec des professionnels ou des experts des domaines d'intérêt.
Information sur les perspectives d'évolution et les tendances du marché du travail.
Analyse des retours d'expérience et des conseils reçus.
Phase 2 : Exploration des options (Session 7)
Bilan intermédiaire et ajustement du plan d'action.
Évaluation des progrès réalisés et des obstacles rencontrés depuis le début du bilan.
Révision du plan d'action en fonction des nouvelles informations et des retours d'expérience.
Identification des besoins de formation ou d'accompagnement supplémentaires.
Phase 2 : Exploration des options (Session 8)
Consolidation du projet professionnel.
Finalisation du projet professionnel avec des objectifs à court, moyen et long terme.
Définition d'une stratégie de recherche d'emploi ou de formation.
Préparation à la phase de mise en œuvre du plan d'action.
Phase 3 : Mise en œuvre et suivi (Session 9)
Préparation à la mise en œuvre du plan d'action.
Revue des outils et des méthodes pour la recherche d'emploi ou de formation.
Phase 3 : Mise en œuvre et suivi (Sessions 10)
Simulation d'entretiens d'embauche ou de présentations professionnelles.
Renforcement des compétences en communication et en networking.
Phase 3 : Mise en œuvre et suivi (Sessions 11)
Suivi post-bilan (6 mois après la fin du bilan).
Évaluation des résultats obtenus

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