Bilan de competences et de personnalite avec CHAMPY Françoise | MaFormation.fr

Bilan de competences et de personnalite

CHAMPY Françoise

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Salarié en poste
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Entreprise
Étudiant
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En présentiel

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Cette formation est disponible dans les centres de formation suivants:
  • 26 - Saint-Marcel-lès-Valence
Cette formation peut être dispensée dans votre entreprise dans les localités suivantes :
  • 01 - Ain
  • 03 - Allier
  • 07 - Ardèche
  • 15 - Cantal
  • 26 - Drôme
  • 38 - Isère
  • 42 - Loire
  • 43 - Haute-Loire
  • 63 - Puy-de-Dôme
  • 69 - Rhône
  • 73 - Savoie
  • 74 - Haute-Savoie
Objectifs
Le bilan de compétences et de personnalité a pour objectif :

  • D'analyser vos acquis professionnels et extra professionnels : compétences, connaissances, savoir-faire, savoir-être.

  • De repérer vos motivations, vos valeurs, vos besoins, vos talents et de prendre conscience de votre potentiel.

  • De repérer les éléments de votre personnalité qui vous caractérisent dans le travail.

  • D'identifier vos freins et vos ressources pour les dépasser.

  • De définir un projet professionnel ou de formation en fonction des éléments mis en évidence.

  • D'élaborer un plan d'action pour atteindre vos objectifs.
Programme
Le  programme du bilan de compétences et de personnalité :

1. Entretien préalable : Entretien gratuit et sans engagement afin d'échanger sur les raisons et les motivations qui  vous conduisent à entreprendre la démarche ; Présentation du bilan de compétences (cadre légal, méthodologie, déontologie).
2. Phase préliminaire :

Confirmation de l'engagement dans la démarche

Analyse de la demande du bénéficiaire, déterminer les besoins

Comprendre le déroulement du bilan de compétences et les moyens utilisés

Elaboration d'un programme personnalisé et adapté à la situation du bénéficiaire
3. Phase d'investigation :

Analyse du parcours professionnel et personnel

Identifier le mode de fonctionnement, les motivations, les valeurs ainsi que les compétences acquises

Faire émerger des pistes d'évolutions possibles

Elaborer des scénarios d'évolutions professionnels et étudier la faisabilité du projet.

Définir un plan d'action
4. Phase de conclusion : Finaliser le(s) projet(s) et plan d'action ; Valider et rédiger le document de synthèse
5. Phase de suivi à 6 mois : Faire le point sur l'avancement du projet et apporter des actions correctives si nécessaire.

Les moyens pédagogiques :

- Tests de personnalité réalisés en ligne puis des exercices pendant les séances adaptées au besoin

- Restitution avec projection, exercices pour travailler les objectifs.

- Travail individuel inter cession sur la définition de l'objectif


 

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