Bilan de competences
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Objectifs
Identifier ses compétences professionnelles et personnelles.
Valider un ou des projets professionnels réalistes sur le marché ou dans son entreprise.
Valoriser ses atouts, construire un argumentaire.
Engager une formation ou une VAE
Valider un ou des projets professionnels réalistes sur le marché ou dans son entreprise.
Valoriser ses atouts, construire un argumentaire.
Engager une formation ou une VAE
Programme
L organisation du bilan de compétences peut s adapter en durée et en contenu aux caractéristiques de la personne et aux objectifs du bilan.
Phase préliminaire :
-Poser la demande du bénéficiaire, dans son contexte
-Analyser et définir les attentes et besoins du bénéficiaire
-Présenter la pédagogie de la démarche de Bilan de compétences ainsi que les outils et techniques utilisées
-Confirmer l engagement du bénéficiaire dans le Bilan de compétences
Phase d'investigation :
-Etude du parcours personnel et professionnel
-Analyser les choix effectués et commencer à dégager les éléments de motivation, de personnalité et de compétence.
-Repérage et analyse des compétences
-Décrire et formaliser ses compétences pour établir son portefeuille de compétences.
-Analyse de la personnalité professionnelle
-L étude du parcours
-Identification des aspirations, des motivations et des valeurs
-Détermination des contextes de travail propices au succès
-Elaboration d un projet professionnel
Phase de conclusion :
-Prendre connaissance des résultats détaillés de la phase d investigation
-Faire la synthèse des facteurs susceptibles de favoriser la réalisation de son projet professionnel et des facteurs limitants
-Détailler le plan de formation, si besoin
-Prévoir les étapes de mise en oeuvre du projet professionnel et les facteurs clefs de succès.
-Rédaction d un document de synthèse reprenant tous les éléments compétences et aptitudes au regard du projet professionnel.
Phase préliminaire :
-Poser la demande du bénéficiaire, dans son contexte
-Analyser et définir les attentes et besoins du bénéficiaire
-Présenter la pédagogie de la démarche de Bilan de compétences ainsi que les outils et techniques utilisées
-Confirmer l engagement du bénéficiaire dans le Bilan de compétences
Phase d'investigation :
-Etude du parcours personnel et professionnel
-Analyser les choix effectués et commencer à dégager les éléments de motivation, de personnalité et de compétence.
-Repérage et analyse des compétences
-Décrire et formaliser ses compétences pour établir son portefeuille de compétences.
-Analyse de la personnalité professionnelle
-L étude du parcours
-Identification des aspirations, des motivations et des valeurs
-Détermination des contextes de travail propices au succès
-Elaboration d un projet professionnel
Phase de conclusion :
-Prendre connaissance des résultats détaillés de la phase d investigation
-Faire la synthèse des facteurs susceptibles de favoriser la réalisation de son projet professionnel et des facteurs limitants
-Détailler le plan de formation, si besoin
-Prévoir les étapes de mise en oeuvre du projet professionnel et les facteurs clefs de succès.
-Rédaction d un document de synthèse reprenant tous les éléments compétences et aptitudes au regard du projet professionnel.
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