Bilan de competences
Nova
Non finançable CPF
Tout public
Présentiel
Public admis
Salarié en poste
Demandeur d'emploi
Entreprise
Etudiant
Prix
Nous contacter
Durée
Nous contacter
Localité
En présentiel
Découvrez les localités disponibles pour suivre cette formation en présentiel.
Objectifs
Le bilan de compétences permet :
• D'analyser ses compétences personnelles et professionnelles, ses aptitudes et ses motivations ;
• De définir son projet professionnel et, le cas échéant, un projet de formation ;
• D'utiliser ses atouts comme un instrument de négociation pour un emploi, une formation ou une évolution de carrière.
Les articles L.6313-4 et R.6313.-4 et suivants du Code du travail disposent :
« Les bilans de compétences ont pour objet de permettre à des travailleurs d'analyser leurs compétences professionnelles et personnelles ainsi que leurs aptitudes et leurs motivations afin de définir un projet professionnel et, le cas échéant, un projet de formation. »
Ainsi le bilan de compétences a pour but de dessiner le profil du bénéficiaire sur le plan professionnel afin de mieux connaitre ses atouts.
• D'analyser ses compétences personnelles et professionnelles, ses aptitudes et ses motivations ;
• De définir son projet professionnel et, le cas échéant, un projet de formation ;
• D'utiliser ses atouts comme un instrument de négociation pour un emploi, une formation ou une évolution de carrière.
Les articles L.6313-4 et R.6313.-4 et suivants du Code du travail disposent :
« Les bilans de compétences ont pour objet de permettre à des travailleurs d'analyser leurs compétences professionnelles et personnelles ainsi que leurs aptitudes et leurs motivations afin de définir un projet professionnel et, le cas échéant, un projet de formation. »
Ainsi le bilan de compétences a pour but de dessiner le profil du bénéficiaire sur le plan professionnel afin de mieux connaitre ses atouts.
Programme
Le Bilan de Compétences est organisé en trois phases, au terme desquelles une synthèse écrite des résultats est remise à l'intéressé.
Voici le détail des différentes phases :
1 La phase préliminaire : analyse de la demande (4 heures)
Cette phase démarre par un entretien préalable, sans engagement pour le bénéficiaire. L'accompagnateur en Bilan de Compétences se présente et vérifie si la demande du bénéficiaire relève bien d'un bilan de compétences. Si ce n'est pas le cas, il s'agit de réorienter le bénéficiaire vers une autre démarche ou structure.
Au cours de cette même phase, le prestataire du bilan de compétences doit :
• Analyser la demande et les besoins de la personne bénéficiaire ;
• Vérifier que le bénéficiaire est volontaire pour réaliser son bilan notamment si ce bilan est prescrit et cofinancé par l'entreprise ;
• Déterminer le format le plus adapté à la situation et aux besoins ;
• Définir conjointement les modalités de déroulement.
2 La phase d'investigation ou phase d'enquête : construction et pertinence du projet professionnel (15 heures)
Sur la base du bilan et des motivations de la personne bénéficiaire, cette phase permet de définir le projet professionnel comme suit :
• Construire son projet professionnel et en vérifier la pertinence ;
• Elaborer une ou des alternatives, notamment un projet de formation, un projet de validation des acquis de l'expérience...
3 La phase de conclusions : présentation d'un document de synthèse (5 heures)
Cette dernière phase repose sur :
• L'élaboration du plan d'actions
• La co-rédaction du document de synthèse.
Un entretien de suivi est proposé six mois après la fin du bilan pour faire le point avec le bénéficiaire sur sa situation. Cet entretien permet en général de remettre en perspective les projets issus du bilan.
Voici le détail des différentes phases :
1 La phase préliminaire : analyse de la demande (4 heures)
Cette phase démarre par un entretien préalable, sans engagement pour le bénéficiaire. L'accompagnateur en Bilan de Compétences se présente et vérifie si la demande du bénéficiaire relève bien d'un bilan de compétences. Si ce n'est pas le cas, il s'agit de réorienter le bénéficiaire vers une autre démarche ou structure.
Au cours de cette même phase, le prestataire du bilan de compétences doit :
• Analyser la demande et les besoins de la personne bénéficiaire ;
• Vérifier que le bénéficiaire est volontaire pour réaliser son bilan notamment si ce bilan est prescrit et cofinancé par l'entreprise ;
• Déterminer le format le plus adapté à la situation et aux besoins ;
• Définir conjointement les modalités de déroulement.
2 La phase d'investigation ou phase d'enquête : construction et pertinence du projet professionnel (15 heures)
Sur la base du bilan et des motivations de la personne bénéficiaire, cette phase permet de définir le projet professionnel comme suit :
• Construire son projet professionnel et en vérifier la pertinence ;
• Elaborer une ou des alternatives, notamment un projet de formation, un projet de validation des acquis de l'expérience...
3 La phase de conclusions : présentation d'un document de synthèse (5 heures)
Cette dernière phase repose sur :
• L'élaboration du plan d'actions
• La co-rédaction du document de synthèse.
Un entretien de suivi est proposé six mois après la fin du bilan pour faire le point avec le bénéficiaire sur sa situation. Cet entretien permet en général de remettre en perspective les projets issus du bilan.
Envie d’en savoir plus sur cette formation ?
Documentez-vous sur la formation
Ces formations peuvent vous intéresser
Les formations les plus recherchées
Lyon
Toulouse
Marseille
Montpellier
Paris
Bordeaux
Dijon
Mâcon
Nantes
Rennes
Développement personnel CPF
Développement personnel en Ligne
Bilan de compétences CPF
Bilan de compétences en Ligne
Gestion des emotions
Coach de vie
Disc
Eloquence
Prise de parole
Mbsr
Gestion du stress
Conseiller en insertion professionnelle (cip)
Gestion des conflits
Confiance en soi
Bilan de compétences Paris
Bilan de compétences Évry-Courcouronnes
Bilan de compétences Nanterre
Bilan de compétences Créteil
Bilan de compétences Issy-les-Moulineaux
Bilan de compétences La Défense
Bilan de compétences Orly
Bilan de compétences Poissy
Bilan de compétences Rungis
Bilan de compétences Versailles