Sensibilisation au risque chimique et aux agents CMR (e-learning)

Le module est découpé en 6 séquences courtes, chacune clôturée par un quiz. Les durées sont indicatives.

Séquence 1 – Le risque chimique, de quoi parle-t-on ? (15 min)

• Agents chimiques dangereux : produits étiquetés, mais aussi émissions de procédés (fumées de soudage, poussières de bois ou de silice, gaz d'échappement diesel)
• Les voies de pénétration : inhalation, contact cutané, ingestion, projection oculaire
• Effets aigus et effets chroniques ; notion de valeur limite d'exposition professionnelle (VLEP)

Séquence 2 – Les agents CMR (20 min)

• Cancérogènes, mutagènes, toxiques pour la reproduction : catégories 1A, 1B et 2
• Exemples courants : amiante, benzène, poussières de bois, silice cristalline, formaldéhyde, certains solvants, composés du plomb
• Effets différés et cumulatifs, risques pour la grossesse et l'allaitement
• Le principe de substitution et les règles renforcées applicables aux CMR

Séquence 3 – Lire une étiquette CLP (20 min)

• Les 9 pictogrammes de danger et leur signification
• Mentions d'avertissement « Danger » et « Attention », mentions de danger H et conseils de prudence P
• Exercice interactif : identifier les dangers de produits du quotidien professionnel ; le cas des transvasements et flacons non étiquetés

Séquence 4 – Exploiter la fiche de données de sécurité (20 min)

• Les 16 rubriques de la FDS et celles qui intéressent l'opérateur (2, 4, 5, 6, 7, 8)
• La notice de poste : traduction opérationnelle des risques et consignes
• Cas pratique : retrouver en moins de 2 minutes les EPI et les premiers secours d'un produit

Séquence 5 – Se protéger au quotidien (25 min)

• La hiérarchie des mesures : suppression, substitution, captage à la source, ventilation, EPI
• Stockage : incompatibilités, rétention, armoires ventilées, quantités au poste
• Les EPI : gants (matériau et temps de passage), lunettes, appareils de protection respiratoire, vêtements ; leur entretien
• Hygiène : ne pas manger, boire ou fumer au poste, lavage des mains, séparation des vêtements de travail

Séquence 6 – Réagir en cas d'incident et quiz final (20 min)

• Projection cutanée ou oculaire, inhalation, ingestion : premiers gestes et alerte (15, 112, centre antipoison)
• Déversement accidentel : confinement, absorbants, élimination des déchets
• Le suivi de l'état de santé et la traçabilité des expositions
• Quiz final d'évaluation des acquis

Présentation : Produits d'entretien, solvants, peintures, carburants, poussières, fumées : les agents chimiques sont présents dans la plupart des entreprises, souvent sans que les salariés en mesurent les dangers. Certains sont cancérogènes, mutagènes ou toxiques pour la reproduction (CMR), avec des effets parfois différés de plusieurs décennies. Ce module en ligne donne à chaque salarié les clés pour reconnaître un produit dangereux, comprendre son étiquette et se protéger.

Public visé :

• Tout salarié utilisant ou exposé à des produits chimiques : production, maintenance, nettoyage et propreté, laboratoire, BTP, garages, agriculture, coiffure, santé
• Nouveaux arrivants et intérimaires affectés à des postes exposés, en complément de l'accueil sécurité au poste
• Managers de proximité souhaitant une base commune avant une formation présentielle

Durée : 2 heures de formation en ligne (temps indicatif, modulable par séquences de 15 à 25 minutes)

Effectif : Individuel, sans minimum

Modalités : E-learning : modules en ligne, accessibles 24 h/24 sur ordinateur, tablette ou smartphone, avec tutorat à distance

Langue : Français

Méthodes et moyens pédagogiques :

• Formation 100 % à distance, en autonomie (FOAD asynchrone) : le participant avance à son rythme, peut interrompre et reprendre le module à tout moment
• Accès ouvert pendant une période définie avec le commanditaire (en général 30 jours), avec relances automatiques en cas d'inactivité
• Possibilité de personnaliser le module (logo, consignes internes, contacts de l'entreprise) pour les déploiements à grande échelle
• Sur demande, intégration des FDS et notices de poste de l'entreprise dans les cas pratiques
• Plateforme LMS (Learning Management System) accessible par identifiant personnel, compatible ordinateur, tablette et smartphone
• Module multimédia scénarisé : vidéos, animations, infographies, études de cas interactives et quiz intermédiaires
• Fiches mémo téléchargeables, consultables pendant toute la durée d'accès
• Tutorat à distance par un formateur expert SSPT Formation : réponse aux questions par messagerie ou e-mail sous 48 heures ouvrées
• Assistance technique à la connexion par e-mail et téléphone
• Bibliothèque d'étiquettes et d'extraits de FDS réels utilisés dans les exercices

Évaluation :

• Quiz de positionnement en début de module et quiz intermédiaires à la fin de chaque séquence
• Quiz final d'évaluation des acquis : seuil de réussite fixé à 70 %, tentatives supplémentaires possibles après révision
• Traçabilité de connexion : dates, durée effective de connexion, progression et résultats enregistrés par la plateforme, tenant lieu de feuille d'émargement
• Rapport de suivi (tableau de bord par participant) transmis au commanditaire sur demande et en fin de période d'accès
• Questionnaire de satisfaction en ligne à l'issue du module
• Remise d'une attestation de fin de formation précisant les objectifs, la durée et les résultats de l'évaluation
• Évaluation à froid proposée au commanditaire quelques semaines après la formation

Validation : Attestation de fin de formation délivrée après réussite au quiz final (seuil de réussite : 70 %)

Tarif : À partir de 79 € HT = TTC par stagiaire. TVA non applicable, article 261-4-4° a du CGI (prix HT = TTC).

Financement : Finançable OPCO (plan de développement des compétences).

Délai d'accès : 2 à 4 semaines en moyenne après validation de la convention, selon le lieu et le calendrier. Délais plus courts possibles sur demande.

Accessibilité : Formation accessible aux personnes en situation de handicap. Contactez notre référent handicap, Sébastien Rambaud (contact@ssptformation.com, 04 42 79 78 60), avant l'inscription pour étudier les adaptations possibles (rythme, supports, exercices pratiques). Si une adaptation n'est pas réalisable, nous vous orientons vers les partenaires spécialisés (Agefiph, Ressource Handicap Formation, Cap emploi).