Sauveteur Secouriste du Travail (SST) – Formation initiale

Le programme suit le référentiel de compétences du dispositif SST de l'INRS, organisé en deux domaines de compétences. Le temps indiqué est donné à titre indicatif ; la part de pratique représente environ deux tiers de la formation.

Accueil et cadre de la formation (environ 30 min)

• Présentation du dispositif SST, de la certification et de son maintien
• Recueil des attentes, des risques propres à l'entreprise et de l'organisation des secours existante

Domaine de compétences 1 – Intervenir face à une situation d'accident du travail (environ 9 h 30)

• Situer son rôle de SST : cadre juridique de l'intervention, organisation des secours dans l'entreprise, limites de l'intervention
• Protéger : repérer les dangers persistants, supprimer ou isoler le danger, soustraire la victime en cas de danger réel et non maîtrisable
• Examiner : rechercher les signes indiquant que la vie de la victime est menacée (saignement abondant, étouffement, perte de conscience, absence de respiration) et hiérarchiser les actions
• Faire alerter ou alerter : les numéros d'urgence (15, 18, 112, 114), le message d'alerte, l'accueil et le guidage des secours
• Secourir : la victime saigne abondamment (compression, garrot), s'étouffe (désobstruction des voies aériennes chez l'adulte, l'enfant et le nourrisson), se plaint de sensations pénibles ou présente des signes anormaux (malaise), se plaint de brûlures, d'une douleur empêchant certains mouvements, d'une plaie qui ne saigne pas abondamment, ne répond pas mais respire (position latérale de sécurité), ne répond pas et ne respire pas (réanimation cardio-pulmonaire et utilisation du défibrillateur automatisé externe)
• Mises en situation d'accidents du travail simulés, avec maquillage et matériel de simulation, construites à partir des risques de l'entreprise

Domaine de compétences 2 – Contribuer à la prévention des risques professionnels (environ 2 h 30)

• Les enjeux humains, sociaux, financiers et juridiques de la prévention ; les acteurs internes et externes
• Situer son rôle de SST dans l'organisation de la prévention de l'entreprise
• Les notions de danger, de situation dangereuse, de risque et de dommage ; les principes généraux de prévention
• Repérer les situations dangereuses dans son environnement de travail et proposer des pistes d'amélioration
• Informer son responsable ou la personne chargée de la prévention, et rendre compte de ses actions

Épreuves certificatives (environ 1 h 30, 2 h maximum selon l'effectif du groupe)

• Épreuve 1 (compétences 2 à 5) : mise en situation d'accident du travail simulé (environ 7 min par candidat), suivie d'un échange avec le formateur
• Épreuve 2 (compétences 1, 6, 7 et 8) : questionnement sur le cadre réglementaire de l'intervention et sur les compétences en prévention (environ 5 min par candidat)
• Bilan individuel et remise des résultats

Présentation : Malaise, chute, coupure grave, brûlure, arrêt cardiaque : dans les premières minutes qui suivent un accident, la vie de la victime dépend souvent d'un collègue présent sur place. Le Sauveteur Secouriste du Travail sait protéger, examiner, alerter et secourir, et il devient aussi un relais de la prévention au quotidien. Cette formation certifiante suit strictement le référentiel national de l'INRS.

Public visé :

• Tout salarié désigné pour porter les premiers secours dans l'entreprise, quel que soit son poste ou son statut
• Salariés des ateliers où sont effectués des travaux dangereux et des chantiers visés par l'article R4224-15 du Code du travail
• Membres de l'équipe de première intervention, managers de proximité, personnel d'accueil, référents sécurité
• Tous secteurs : industrie, BTP, logistique, commerce, services, santé, médico-social, collectivités

Durée : 2 jours (14 heures minimum, conformément au référentiel INRS), hors temps complémentaire éventuel consacré aux risques spécifiques de l'entreprise

Effectif : 4 à 10 participants (exigence du référentiel INRS)

Modalités : Présentiel, en intra-entreprise sur le site du client, partout en France, en Europe (Belgique, Luxembourg, Suisse, Pays-Bas, Monaco) et en outre-mer. De jour, de nuit ou le week-end.

Langue : Français, ou en anglais (formateur anglophone, attestation bilingue)

Méthodes et moyens pédagogiques :

• Pédagogie active et participative : alternance d'apports théoriques courts, d'échanges et de mises en situation pratiques
• Contenus adaptés au secteur d'activité, aux locaux et aux situations de travail réelles des participants (recueil des besoins avant la session)
• Démarche pédagogique du référentiel INRS : découverte, démonstrations pratiques, apprentissage et cas concrets
• Mises en situation construites à partir des risques spécifiques de l'entreprise
• Mannequins adulte, enfant et nourrisson, avec dispositif de retour d'information sur la qualité du massage
• Défibrillateur automatisé externe de formation, matériel de simulation (maquillage, accessoires), garrots de formation
• Plan d'intervention SST et supports pédagogiques conformes au référentiel INRS, aide-mémoire SST remis à chaque participant
• Formateur titulaire d'un certificat de formateur SST en cours de validité
• Respect des règles d'hygiène : désinfection des mannequins, visages et voies aériennes individuels ou à usage unique
• Formateur expert du domaine, justifiant d'une expérience terrain et d'une compétence pédagogique vérifiée par SSPT Formation
• Salle de formation équipée (vidéoprojecteur, paperboard) ou salle mise à disposition par l'entreprise en intra
• Support de cours remis à chaque participant (format papier ou numérique)
• Feuille d'émargement signée par demi-journée

Évaluation :

• Évaluation certificative selon la grille de certification des compétences du SST définie par l'INRS (épreuves 1 et 2)
• Délivrance du certificat SST aux candidats ayant validé l'ensemble des compétences, enregistré sur Forprev, l'outil national de gestion du dispositif INRS ; à défaut, attestation de fin de formation mentionnant les compétences acquises
• Présence à l'intégralité de la formation obligatoire pour se présenter à la certification
• Positionnement en début de formation (tour de table, recueil des attentes et des acquis)
• Questionnaire de satisfaction à chaud en fin de session
• Remise d'une attestation de fin de formation précisant les objectifs, la durée et les résultats de l'évaluation