1 - INTRODUCTION : COMPRENDRE LES ENJEUX DE L'IA APPLIQUÉE A LA PÉDAGOGIE

• Définition de l’IA et de l’IAG (intelligence artificielle générative)
• Usages : assistants conversationnels, création de supports, outils d’accessibilité.
• Enjeux : évolution rapide, impact sur le rôle du formateur, opportunités mais vigilance (biais, éthique, données).

2 - UTILISER LES OUTILS IA ET IAG POUR CONCEVOIR DES PARCOURS PÉDAGOGIQUES

• Outils IA textuels : ChatGPT, Gemini, Perplexity, Copilot.
  • Outils visuels et multimédias :Illustrations pédagogiques : Midjourney, DALL·E.
  • Synthèse vocale : Speechify, ElevenLabs.
  • Générateurs vidéo : Synthesia, Pictory.
• Prompt engineering :
  • Structurer une requête (rôle, contexte, consignes, format attendu).
  • Bonnes pratiques pour des résultats fiables.
  • Pièges à éviter : prompts vagues, biais implicites.
• Critères de sélection des outils : accessibilité, ergonomie, personnalisation, coût/modèle économique.

3 - CONCEPTION PÉDAGOGIQUE INTÉGRANT L'INTELLIGENCE ARTIFICIELLE

• Identifier les caractéristiques du public (âge, niveau, motivations, freins).
• Repérer les besoins spécifiques (situation de handicap, hétérogénéité des niveaux).
• Intégrer le contexte professionnel et ses contraintes.
• S’appuyer sur le modèle ADDIE : Analyse, Design, Développement, Implémentation, Évaluation.
• Mettre en œuvre des pédagogies actives
• Adopter une approche par compétences et assurer l’alignement pédagogique.
• Générer des objectifs pédagogiques avec l’IA en utilisant la taxonomie de Bloom.
• Concevoir des quiz adaptatifs grâce à l’IA.
• Personnaliser les supports selon les profils d’apprenants.
• Organiser l’articulation entre séquences, activités et évaluations.
• Déterminer les modalités adaptées
• Exploiter des outils d’IA pour améliorer l’efficacité de la conception pédagogique.

4 - ANALYSER ET AJUSTER UN PARCOURS CONÇU AVEC L'IA

• Identifier les différents types de biais observables en pédagogie (sexistes, culturels, linguistiques, cognitifs, liés aux données d’entraînement).
• Repérer les incohérences de contenu comme les erreurs factuelles ou les répétitions inutiles.
• Déceler les obstacles à l’accessibilité (terminologie trop complexe, format inadapté aux apprenants).
• Utiliser des prompts ciblés pour apporter des corrections efficaces.
• Vérifier l’alignement entre objectifs pédagogiques, contenus proposés et modalités d’évaluation.
• Respecter les principes de confidentialité et de protection des données (RGPD).
• Assumer le rôle et la responsabilité du formateur dans l’exploitation des productions IA.
• Maintenir la validation humaine comme étape essentielle de tout processus.

5 - ÉLABORER DES SCÉNARIOS DE FORMATION ADAPTÉS AVEC L'INTELLIGENCE ARTIFICIELLE GÉNÉRATIVE

• Principes d’accessibilité pédagogique : FALC, approche multimodale, respect des normes WCAG.
• Élaboration de scénarios alternatifs : simplification de texte, version audio d’un contenu écrit, adaptation de visuels complexes, quiz enrichis de pictogrammes ou d’audio-description.
• Recours à des outils d’IAG : Speechify, Natural Reader, ChatGPT, Midjourney, DALL·E.
• Maintien de la cohérence avec les objectifs d’apprentissage.
• Organisation claire des versions alternatives, sans alourdir la navigation.
• Vérification de la pertinence des adaptations et de leur impact réel sur l’apprentissage

Accès à la plateforme : illimité 24/7

Vous disposez d’un accès illimité à la plateforme en ligne CréActifs comprenant :

• Vos supports de cours (vidéos, textes, exercices, questions de réflexion, podcasts, etc.)
• Des documents supports téléchargeables (fiches synthèses, outils, etc.)
• Des activités interactives et des quiz
• Le réseau des entrepreneurs CréActifs
• Une hotline pour poser toutes vos questions (réponse garantie sous 24h)
• Des contenus de formation complémentaires

Cette formation prépare à la certification « Concevoir un parcours pédagogique en intégrant les outils de l’IA » inscrite depuis le 23/05/2025 au Répertoire Spécifique sous le numéro RS7177 par l’organisme certificateur ONE LEARN.

Le passage des épreuves de certification est obligatoire.

Modalités d’évaluation :

Évaluation certificative à la fin du parcours en deux parties :

• Le rapport doit être déposé au format PDF sur la plateforme sécurisée et dédiée à l’examen au maximum 15 jours après la fin de la formation.
• Soutenance orale : présentation du rendu final d’une durée de 15 minutes

Sanction et validation :

• Remise du parchemin de certification
• Validation par un jury professionnel