IFAG Auxerre

Bachelor « Concepteur intégrateur DEVOPS/SYSOPS »

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Non finançable CPF
Salarié en poste / Entreprise / Etudiant
Présentiel
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Public admis
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Etudiant
Prix
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Durée
1 an
Niveau visé
Niveau BAC + 3/4
Certifications
Datadock Qualiopi
Localité
En présentiel
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Cette formation est disponible dans les centres de formation suivants:
  • 89 - Auxerre
Objectifs

Selon la spécialité choisie, l’étudiant pourra obtenir les diplômes :

  • Concepteur Développeur d’Applications pour la spécialisation DEVOPS

En fin de formation, l’apprenant est capable de :
• Développer des solutions applicatives adaptées à l’infrastructure en langage
objet : java, python, etc
• Tester et intégrer de façon continue des solutions applicatives adaptées à
l’infrastructure,
• Créer du code avec intégration et livraison continues,
• Concevoir et améliorer des bases de données
• Exploiter des bases de données dans un environnement client-serveur.

  • Administrateur Système Réseaux et Bases de Données

En fin de formation, l’apprenant est capable de :
• Administrer des solutions d’infrastructure adaptées aux solutions applicatives,
• Optimiser des solutions d’infrastructures,
• Configurer et utiliser un système de supervision,
• Tester et mettre en production des ressources matérielles afin d’améliorer
une solution d’infrastructure,
• Assurer le support aux utilisateurs et aux équipes techniques,
• Déployer, administrer et sécuriser des bases de données dans un environnement
client-serveur.

Programme

PARCOURS SOCLE DEVOPS

Bloc de Compétences 2 – Administration & Conception de Solutions d’Infrastructure – 80 h

A2 – Améliorer et administrer des solutions d’infrastructure adaptées aux solutions applicatives

UE Réseaux & Systèmes

 

Sécurité Système et Réseaux – les fondamentaux

Administration sous windows : automatisation des tâches

UE Sécurité & Infrastructure

 

Ethical Hacking

Bloc de Compétences 3 – Gestion des données selon une approche DevOps ou SysOps – 77 h

A3 – Concevoir, exploiter, sécuriser et administrer des bases de données dans un environnement client-serveur

UE Sécurité des Données & Internet des objets

 

Sécurité des données : bonnes pratiques RGPD

Données et Objets connectés : les fondamentaux

Atelier Prototypage d’un objet connecté : envoi et retour de données

Bloc de Compétences 4 – Gestion de Projet & Approche DevOps ou SysOps – 30h

A4 – Utiliser les pratiques DevOps ou SysOps dans un projet informatique

UE Ateliers Agilité & Approche DevOps / SysOps

 

Atelier pratique Approche DevOps/SysOps

Atelier Méthode Agile (Scrum ou autre au choix du campus)

Atelier ITIL (Bases)

Bloc de Compétences 5 – Communication & Veille technologique – 67 h

A5 – Assurer une veille technologique, communiquer et produire de la documentation technique en langues française et anglaise

UE Anglais

 

Case Study (usual English)

Case Study (technical English)

UE Techniques d’Expression et Communication

 

Projet Voltaire

Techniques rédactionnelles professionnelles

Bloc de Compétences transversales / Développement professionnel & Savoir-être – 59 h

UE Ateliers

Workshop – Créativité & Innovation

Projet Open Innovation Numérique

 

PARCOURS DE SPÉCIALISATION CONCEPTION & DÉVELOPPEMENT DE SOLUTIONS APPLICATIVES

Bloc de Compétences DNT2 – Création d’une application informatique – 336 h

Unité de formation 3 – Les langages et techniques de programmation

 

S9 – Langages et techniques de programmation

S10 – Utilisation des API (Application Programming Interface) et “Framework”

S11 – Les langages et techniques de requêtes

Unité de formation 4 – Les outils et techniques, de la spécification aux tests

 

S12 – La méthodologie autour des tests / Ateliers

S13 – Les tests unitaires et tests de charge / Ateliers

S14 – L’industrialisation des processus de test / Ateliers

 

PARCOURS PROFESSIONNEL

UE Stage ou Alternance en entreprise

 

Dossier Professionnel

Suivi Mission en alternance/stage & Soutenance Rapport d’activité

 

STAGE OU ALTERNANCE EN ENTREPRISE

Stage de 3 à 6 mois

 

LES MODALITÉS D’ÉVALUATION

Tests digitalisés : Questionnaire à choix multiples (QCM)

Cartographie de compétences

Projet en groupe : Cas entreprise

Soutenance orale

Mise en situation professionnelle reconstituée (MSPR)

Exposés

 

Parcours Socle SYSOPS

Concepteur intégrateur SYSOPS/Administrateur Système Réseaux et Bases de Données :

En fin de formation, l’apprenant est capable de :

  • Administrer des solutions d’infrastructure adaptées aux solutions applicatives,
  • Optimiser des solutions d’infrastructures,
  • Configurer et utiliser un système de supervision,
  • Tester et mettre en production des ressources matérielles afin d’améliorer

une solution d’infrastructure,

  • Assurer le support aux utilisateurs et aux équipes techniques,
  • Déployer, administrer et sécuriser des bases de données dans un environnement

client-serveur.

 

PARCOURS SOCLE SYSOPS

Bloc de Compétences 1 – Développement de Solutions applicatives – 60 h

A1 – Développer, tester et intégrer de façon continue des solutions applicatives adaptées à l’infrastructure

UE Développement d’applications Objet

 

Langage Java

Intégration continue (Java & Jenkins)

Bloc de Compétences 2 – Administration & Conception de Solutions d’Infrastructure – 30 h

A2 – Améliorer et administrer des solutions d’infrastructure adaptées aux solutions applicatives

UE Sécurité & Infrastructure

 

Ethical Hacking

Atelier Virtualisation et conteneurs : Docker

Bloc de Compétences 3 – Gestion des données selon une approche DevOps ou SysOps – 60 h

A3 – Concevoir, exploiter, sécuriser et administrer des bases de données dans un environnement client-serveur

UE Exploitation de Données & Internet des objets

 

Exploitation et Administration des données via un SGBD

Data et Objets connectés : les fondamentaux

Bloc de Compétences 4 – Gestion de Projet & Approche DevOps ou SysOps – 30 h

A4 – Utiliser les pratiques DevOps ou SysOps dans un projet informatique

UE Ateliers Agilité & Approche DevOps / SysOps

 

Atelier pratique Approche DevOps/SysOps

Atelier Méthode Agile (Scrum ou autre au choix du campus)

Atelier ITIL (Bases)

Bloc de Compétences 5 – Communication & Veille technologique – 67 h

A4 – Assurer une veille technologique, communiquer et produire de la documentation technique en langues française et anglaise

UE Anglais

 

Case Study (usual English)

Case Study (technical English)

UE Techniques d’Expression et Communication

 

Projet Voltaire (score 500)

Techniques rédactionnelles & communication professionnelle

Bloc de Compétences transversales / Développement professionnel & Savoir-être – 59 h

UE Ateliers

 

Workshop – Créativité & Innovation

Projet Open Innovation Numérique

 

PARCOURS DE SPÉCIALISATION CONCEPTION & ADMINISTRATION DE SOLUTIONS D’INFRASTRUCTURE

Bloc de Compétences ASR3 – Administration de l’Infrastructure – 315h

A3 – Administrer et opérer l’infrastructure

Unité de formation 3 – Administration de l’Infrastructure

 

S9 – Gestion de l’infrastructure

S10 – Gestion des incidents, problèmes et demandes

S11 – Supervision

S12 – Maintenance en conditions opérationnelles

Bloc de Compétences ASR4 – Veille et évolution de l’infrastructure – 28 h

A4 – Assurer une veille technologique pour garantir l’optimisation et l’évolution de l’infrastructure

Dossier de Veille technologique

(Validation du bloc de compétences)

Valorisation, vérification et partage de l’information / Ateliers

 

PARCOURS PROFESSIONNEL

UE Stage ou Alternance en entreprise

 

Dossier Professionnel

Suivi Mission en alternance/stage & Soutenance Rapport d’activité

 

STAGE OU ALTERNANCE EN ENTREPRISE

Stage de 3 à 6 mois

 

LES MODALITÉS D’ÉVALUATION

Tests digitalisés : Questionnaire à choix multiples (QCM)

Cartographie de compétences

Projet en groupe : Cas entreprise

Soutenance orale

Mise en situation professionnelle reconstituée (MSPR)

Exposés

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