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Sécurité des personnes sur un chantier

UNIVERSITE DE L INGENIERIE GIE

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Modalités
En présentiel
Durée
2 jours
Prix
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Cette formation est disponible dans les centres de formation suivants:
  • 11 - Saint-Denis

Objectifs

1. La formation en résumé

La formation "Sécurité des personnes sur un chantier" s'adresse aux acteurs de projets ferroviaires et vise à leur fournir les connaissances essentielles pour piloter efficacement les mesures de sécurité sur un chantier. Elle met particulièrement l'accent sur les rôles et missions des différents intervenants dans le cadre de la sécurité des personnes, ainsi que sur la gestion spécifique du risque ferroviaire. Ce programme permet de clarifier les responsabilités des maîtres d’ouvrage (MOA), maîtres d’œuvre (MOE) et autres acteurs internes et externes tout au long des phases d’un projet, depuis la conception jusqu’à la mise en exploitation.

2. Les thèmes abordés

- Identification des différents acteurs, de leur environnement et de leurs missions dans le contexte réglementaire de la sécurité sur chantier.
- Sensibilisation aux responsabilités pénales et civiles des intervenants.
- Réglementation relative à la sécurité des travailleurs, notamment le Code du travail et la coordination SPS (CSPS).
- Cas d’application de la réglementation et prise de conscience des questions essentielles à se poser en matière de sécurité.
- Illustrations concrètes des actions menées par un coordonnateur SPS.
- Gestion spécifique du risque ferroviaire, avec présentation des acteurs impliqués, de leur entité d’origine, et de leurs rôles.
- Exemples et distinctions des documents de sécurité ferroviaire, notamment les Cahiers de Sécurité Ferroviaire (CSF) et Instructions de Sécurité Ferroviaire (ISF).

3. Éléments de méthodologie de la formation

L’approche pédagogique s’appuie sur la carte MonCap, un outil support de contenu accessible avant et après la formation, favorisant la continuité des apprentissages. L’évaluation de l’atteinte des objectifs se déroule durant la formation, complétée par une auto-évaluation envoyée aux apprenants deux à trois mois après le parcours. Un questionnaire d’appréciation est également systématiquement adressé à l’issue de la formation, permettant d’ajuster et d’améliorer le dispositif.
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