RECYCLAGE AFGSU 1 : ATTESTATION DE FORMATION AUX GESTES ET SOINS D’URGENCES NIVEAU 1

1. La formation en résumé
La formation "Recyclage AFGSU 1 : Attestation de formation aux gestes et soins d’urgences niveau 1" vise à perfectionner les compétences du personnel soignant dans l’identification et la prise en charge des urgences médicales, que ce soit en autonomie ou en équipe, jusqu’à l’arrivée des secours spécialisés. Ce recyclage permet ainsi d’actualiser les gestes d’urgence essentiels, en intégrant les recommandations récentes et les bonnes pratiques en matière d’hygiène et de maîtrise des risques NRBC (Nucléaires, Radiologiques, Biologiques et Chimiques). L’objectif principal est de rendre les professionnels aptes à reconnaître et agir efficacement face à diverses situations d’urgence, garantissant une intervention rapide et adaptée.

2. Les thèmes abordés
Le programme de formation s’articule autour de deux volets complémentaires :
- **Enseignement théorique (40%)** : introduction et présentation des objectifs, rappels des connaissances fondamentales telles que la protection, la gestion des urgences vitales et potentielles, les risques collectifs, les recommandations ERC 2015 ainsi que la prise en charge spécifique de l’accident vasculaire cérébral.
- **Enseignement pratique (60%)** : échange d’expériences entre participants suivi de mises en situation concrètes permettant de s’exercer à identifier l’inconscience, assurer la protection des voies aériennes, reconnaître un arrêt cardiaque et réaliser une réanimation cardio-pulmonaire de base, stopper une hémorragie externe, ainsi que détecter et traiter les signes de gravité d’un malaise ou d’un traumatisme cutané ou osseux.

3. Éléments de méthodologie de la formation
La formation combine apports théoriques et mises en situation pratiques, favorisant ainsi une actualisation dynamique et efficace des gestes d’urgence. Elle est animée par des formateurs habilités par le Centre d’Enseignement des Soins d’Urgence (CESU), garantissant une expertise reconnue. L’évaluation des acquis s’effectue au travers de plusieurs exercices pratiques, assurant que chaque participant maîtrise les conduites à tenir en situation d’urgence. Le dispositif pédagogique privilégie l’interactivité et le partage d’expériences, ce qui facilite l’intégration des compétences dans le contexte professionnel des participants.