Praxis – Gestionnaire paie-carrière dans la fonction publique hospitalière
CTRE NATIONAL DE L'EXPERTISE HOSPITALIERE
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Objectifs
1. La formation en résumé
La formation "Praxis – Gestionnaire paie-carrière dans la fonction publique hospitalière" s'adresse aux gestionnaires de paie et de carrière en poste ou en devenir au sein de la fonction publique hospitalière. Elle vise à approfondir la compréhension des principes et enjeux liés à la gestion de carrière dans ce secteur spécifique, à maîtriser les règles de la protection sociale et de l'absentéisme, ainsi qu'à acquérir une expertise dans les techniques de paie et d'indemnisation du chômage (ARE). Ce parcours métier est validé par un jury d'experts, garantissant la qualité et la pertinence des acquis professionnels.
2. Les thèmes abordés
Le programme est structuré en quatre modules principaux comprenant plusieurs ateliers détaillés :
- Module 1 : Les fondamentaux de la gestion statutaire dans la fonction publique hospitalière, le recrutement et la protection sociale. Ce module aborde les grands principes de la fonction publique, le cycle de recrutement des agents, la situation des agents stagiaires et les différents congés liés à la protection sociale (maladie ordinaire, longue maladie, accidents, inaptitude, reclassement, etc.).
- Module 2 : La gestion de la carrière dans la fonction publique. Il traite notamment de la gestion des agents contractuels, des modalités d’avancement (échelon, grade, changement de corps), des tableaux d’avancement, des commissions administratives paritaires (CAP), ainsi que de la mobilité et de l’évaluation des agents.
- Module 3 : La gestion de la paie et les variables de rémunération. Les participants étudieront les composantes de la rémunération (catégorie, grade, échelles, primes, indemnités), les cotisations sociales, les étapes du cycle de paie, la certification des comptes, ainsi que l’indemnisation du chômage dans la fonction publique, incluant les dispositifs d’autoassurance et les conventions applicables.
- Module 4 : La retraite du fonctionnaire hospitalier. Ce module couvre les principes et réformes récentes, les différents régimes de retraite, la préparation des dossiers, les bonifications, les départs anticipés, la gestion des correspondants retraite, ainsi que la constitution pratique d’un dossier de retraite.
Une demi-journée est consacrée à la validation du parcours via un devoir sur table portant sur des thématiques clés abordées lors des ateliers.
3. Éléments de méthodologie de la formation
L’approche pédagogique combine des présentations théoriques, des illustrations, des exemples concrets et des cas pratiques favorisant la mise en application des connaissances. Les participants bénéficient de supports pédagogiques variés remis en format papier ou numérique, incluant des fiches techniques, tableaux de synthèse, et exemples de décisions administratives ou de contrats. Le parcours intègre également des échanges d’expériences et des retours de pratiques pour enrichir l’apprentissage. En amont, un dossier participant permet d’identifier le niveau de connaissances et les attentes pour adapter le parcours. L’évaluation s’effectue par un devoir sur table pour valider les acquis. Enfin, un suivi rigoureux est assuré par un système d’émargement et une attestation de réalisation est délivrée à l’issue de la formation.
La formation "Praxis – Gestionnaire paie-carrière dans la fonction publique hospitalière" s'adresse aux gestionnaires de paie et de carrière en poste ou en devenir au sein de la fonction publique hospitalière. Elle vise à approfondir la compréhension des principes et enjeux liés à la gestion de carrière dans ce secteur spécifique, à maîtriser les règles de la protection sociale et de l'absentéisme, ainsi qu'à acquérir une expertise dans les techniques de paie et d'indemnisation du chômage (ARE). Ce parcours métier est validé par un jury d'experts, garantissant la qualité et la pertinence des acquis professionnels.
2. Les thèmes abordés
Le programme est structuré en quatre modules principaux comprenant plusieurs ateliers détaillés :
- Module 1 : Les fondamentaux de la gestion statutaire dans la fonction publique hospitalière, le recrutement et la protection sociale. Ce module aborde les grands principes de la fonction publique, le cycle de recrutement des agents, la situation des agents stagiaires et les différents congés liés à la protection sociale (maladie ordinaire, longue maladie, accidents, inaptitude, reclassement, etc.).
- Module 2 : La gestion de la carrière dans la fonction publique. Il traite notamment de la gestion des agents contractuels, des modalités d’avancement (échelon, grade, changement de corps), des tableaux d’avancement, des commissions administratives paritaires (CAP), ainsi que de la mobilité et de l’évaluation des agents.
- Module 3 : La gestion de la paie et les variables de rémunération. Les participants étudieront les composantes de la rémunération (catégorie, grade, échelles, primes, indemnités), les cotisations sociales, les étapes du cycle de paie, la certification des comptes, ainsi que l’indemnisation du chômage dans la fonction publique, incluant les dispositifs d’autoassurance et les conventions applicables.
- Module 4 : La retraite du fonctionnaire hospitalier. Ce module couvre les principes et réformes récentes, les différents régimes de retraite, la préparation des dossiers, les bonifications, les départs anticipés, la gestion des correspondants retraite, ainsi que la constitution pratique d’un dossier de retraite.
Une demi-journée est consacrée à la validation du parcours via un devoir sur table portant sur des thématiques clés abordées lors des ateliers.
3. Éléments de méthodologie de la formation
L’approche pédagogique combine des présentations théoriques, des illustrations, des exemples concrets et des cas pratiques favorisant la mise en application des connaissances. Les participants bénéficient de supports pédagogiques variés remis en format papier ou numérique, incluant des fiches techniques, tableaux de synthèse, et exemples de décisions administratives ou de contrats. Le parcours intègre également des échanges d’expériences et des retours de pratiques pour enrichir l’apprentissage. En amont, un dossier participant permet d’identifier le niveau de connaissances et les attentes pour adapter le parcours. L’évaluation s’effectue par un devoir sur table pour valider les acquis. Enfin, un suivi rigoureux est assuré par un système d’émargement et une attestation de réalisation est délivrée à l’issue de la formation.
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