Plan Modulaire en chirurgie « au-delà des bases » Module 1 - Les bases et la chirurgie cutanée
ASSOCIATION FRANCAISE DES VETERINAIRES POUR ANIMAUX DE COMPAGNIE
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27h30
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Objectifs
1. La formation en résumé
Le Plan Modulaire en chirurgie « au-delà des bases » Module 1 - Les bases et la chirurgie cutanée est une formation complète, pratique et innovante dédiée à la chirurgie des tissus mous, accessible à tous les vétérinaires. Organisée par le Groupe d’étude en chirurgie (GEC) de l’AFVAC, cette formation se distingue par son excellence pédagogique et sa progression structurée. Elle met la pratique chirurgicale au cœur de l’apprentissage avec de nombreux travaux pratiques en petits groupes. Un plateau technique parfaitement équipé, situé à Vandœuvre-lès-Nancy, permet une approche réaliste sans jamais réaliser la première intervention sur un patient vivant ni utiliser d’animaux d’expérimentation. L’encadrement assuré par des formateurs experts garantit un suivi personnalisé dans un groupe à effectif limité. Les objectifs principaux visent à maîtriser la préparation et la réalisation de chirurgies des tissus mous selon les bonnes pratiques, à prendre en charge les affections cutanées courantes, à identifier et biopsier les anomalies digestives, ainsi qu’à gérer chirurgicalement tous types de corps étrangers de l’estomac au rectum.
2. Les thèmes abordés
- Bon usage des antibiotiques en chirurgie
- Stérilisation du matériel chirurgical
- Connaissance et utilisation des instruments
- Préparation du patient et du chirurgien
- Techniques de sutures, nœuds, surjets, points simples et agrafes
- Hémostase en chirurgie
- Gestion des plaies en urgence et choix des pansements adaptés
- Utilisation des drains cutanés
- Prise en charge de l’otématome
- Sacculectomie anale
- Principes fondamentaux de la chirurgie oncologique
- Techniques de biopsies cutanées et sous-cutanées
- Processus de cicatrisation cutanée
- Techniques de soulagement de la tension cutanée
- Réalisation de lambeaux cutanés locaux
- Pathologies des plis de peau
- Ouverture et fermeture de l’abdomen
- Laparotomie exploratrice et biopsies ciblées (foie, pancréas, rein, tube digestif, ganglions)
- Lavage et drainage de la cavité abdominale
- Prise en charge chirurgicale du prolapsus rectal
- Utilisation des sondes d’alimentation
- Chirurgie gastro-intestinale incluant gastrotomie, syndrome dilatation torsion, gastropexie, entérotomie, entérectomie, gestion des corps étrangers linéaires et intussusceptions
3. Éléments de méthodologie de la formation
La formation privilégie une approche pédagogique active centrée sur la pratique. Elle combine 16h45 de cours théoriques approfondis et 10h45 de travaux dirigés permettant aux participants de mettre en application les connaissances acquises. L’utilisation de simulateurs, modèles anatomiques, mannequins et cadavres de chiens issus du Don du corps à la science assure un apprentissage réaliste et éthique, évitant toute expérimentation animale. Les sessions en petits groupes favorisent un encadrement personnalisé et un échange direct avec les formateurs experts. Les moyens pédagogiques incluent l’usage d’ordinateurs, de vidéoprojecteurs et la mise à disposition préalable des supports de cours par voie électronique.
Le Plan Modulaire en chirurgie « au-delà des bases » Module 1 - Les bases et la chirurgie cutanée est une formation complète, pratique et innovante dédiée à la chirurgie des tissus mous, accessible à tous les vétérinaires. Organisée par le Groupe d’étude en chirurgie (GEC) de l’AFVAC, cette formation se distingue par son excellence pédagogique et sa progression structurée. Elle met la pratique chirurgicale au cœur de l’apprentissage avec de nombreux travaux pratiques en petits groupes. Un plateau technique parfaitement équipé, situé à Vandœuvre-lès-Nancy, permet une approche réaliste sans jamais réaliser la première intervention sur un patient vivant ni utiliser d’animaux d’expérimentation. L’encadrement assuré par des formateurs experts garantit un suivi personnalisé dans un groupe à effectif limité. Les objectifs principaux visent à maîtriser la préparation et la réalisation de chirurgies des tissus mous selon les bonnes pratiques, à prendre en charge les affections cutanées courantes, à identifier et biopsier les anomalies digestives, ainsi qu’à gérer chirurgicalement tous types de corps étrangers de l’estomac au rectum.
2. Les thèmes abordés
- Bon usage des antibiotiques en chirurgie
- Stérilisation du matériel chirurgical
- Connaissance et utilisation des instruments
- Préparation du patient et du chirurgien
- Techniques de sutures, nœuds, surjets, points simples et agrafes
- Hémostase en chirurgie
- Gestion des plaies en urgence et choix des pansements adaptés
- Utilisation des drains cutanés
- Prise en charge de l’otématome
- Sacculectomie anale
- Principes fondamentaux de la chirurgie oncologique
- Techniques de biopsies cutanées et sous-cutanées
- Processus de cicatrisation cutanée
- Techniques de soulagement de la tension cutanée
- Réalisation de lambeaux cutanés locaux
- Pathologies des plis de peau
- Ouverture et fermeture de l’abdomen
- Laparotomie exploratrice et biopsies ciblées (foie, pancréas, rein, tube digestif, ganglions)
- Lavage et drainage de la cavité abdominale
- Prise en charge chirurgicale du prolapsus rectal
- Utilisation des sondes d’alimentation
- Chirurgie gastro-intestinale incluant gastrotomie, syndrome dilatation torsion, gastropexie, entérotomie, entérectomie, gestion des corps étrangers linéaires et intussusceptions
3. Éléments de méthodologie de la formation
La formation privilégie une approche pédagogique active centrée sur la pratique. Elle combine 16h45 de cours théoriques approfondis et 10h45 de travaux dirigés permettant aux participants de mettre en application les connaissances acquises. L’utilisation de simulateurs, modèles anatomiques, mannequins et cadavres de chiens issus du Don du corps à la science assure un apprentissage réaliste et éthique, évitant toute expérimentation animale. Les sessions en petits groupes favorisent un encadrement personnalisé et un échange direct avec les formateurs experts. Les moyens pédagogiques incluent l’usage d’ordinateurs, de vidéoprojecteurs et la mise à disposition préalable des supports de cours par voie électronique.
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