Pedagogie musicale- musique et handicaps- musicotherapie

Alain Carré (CEMAC)

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Objectifs

Acquérir les connaissances et expériences en Pédagogie Musicale, Musique avec les publics handicapés et Musicothérapie, de façon à être compétent dans ces trois domaines pour travailler.

Programme

PROGRAMME DE LA FORMATION

« PEDAGOGIE MUSICALE, TECHNIQUES PSYCHOMUSICALES, MUSICOTHERAPIE »

Programme concernant la Pédagogie Musicale

Les méthodes actives - La pédagogie

L'éveil musical - L'initiation musicale - La formation musicale

Le choix de l'instrument

L'organisation des séances

La progression des cours - L'évaluation des séances

L'accompagnement musical

Les répertoires

Les séances d'orchestre - Le chant

Gestes & Mouvements

Les programmes selon les âges et niveaux

Le matériel pédagogique

Le suivi des parents

Les cours d'instruments et leur pédagogie

Programme concernant les Techniques Psychomusicales (MUSIQUE ET HANDICAP)

La psychologie de l'audition

Les pathologies de l'audition

Le cerveau musical

Musique et langage - Musique et surdité

Les types de handicaps

Les séances de musique spécialisées

Autisme et musique

Séances collectives musique et handicap

Séances individuelles musique et handicap

Évolution des séances - Évaluation régulière des séances

Travail de la voix

Troubles du comportement et musique

Analyse des pratiques

Répertoires adaptés

Programme concernant la Musicothérapie

Musique et médecine

Histoire de la musicothérapie

Musicothérapie active - Musicothérapie réceptive

Les champs d'application de la musicothérapie

Musicothérapie et psychiatrie

La musicothérapie à l'hôpital

Musique et psychanalyse

Préparation de séances - Réalisation de séances - Analyse des séances

La danse Thérapie , Les Percussions.

Les protocoles musicothérapeutiques

L'analyse musicothérapeutique

La relaxation musicale

Choix d'extraits d'oeuvres et montages musicaux

Ce programme alterne des temps de travail théorique, scientifique et pédagogique et des temps d'application en situation.

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