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Objectifs
La Formation a pour objectifs de préparer aux métiers de gestion et coordination de projets sur les enjeux de transition écologique et solidaire et d'économie sociale et solidaire en :
- Permettant aux apprenants de se construire un socle de savoirs théoriques et pratiques sur les enjeux d'écologie et de solidarité et sur les mutations en cours des politiques publiques
- Formant aux compétences nécessaires à la construction, au développement, à la mise en place et au suivi de projets de transition écologique et solidaire
- Développant la connaissance et la mise en réseau des apprenants avec des acteurs publics et privés engagés sur les enjeux de transition
Programme
Fondamentaux de la transition (126 heures)
Les modules « Fondamentaux de la transition » ont vocation à permettre aux apprenants de se constituer une capacité d'analyse des enjeux écologiques et solidaires afin d'être en capacité d'agir efficacement dessus :
Compétences transversales (75 heures)
Les modules compétences transversales visent à renforcer les apprenants dans leur capacité à élaborer, monter et piloter des projets de transition écologique et solidaire : provoquer des prises de conscience et accompagner le changement, prendre la parole en public, animer des réunions et des temps collectifs, mobiliser et animer une équipe, monter, coordonner et documenter un projet, organiser un événement, analyser et évaluer les impacts écologiques et sociaux d'une activité, dialoguer avec les institutions publiques (appels à projet, appels d'offre, plaidoyer) dialoguer avec les médias, communiquer sur un projet, concevoir un modèle économique, développer une stratégie commerciale.
Parcours de transition et d'insertion professionnelle (36 heures)
Ce troisième bloc a vocation à accompagner les personnes dans leur transition professionnelle. Alliant temps d'apport et temps d'introspection et d'échange, il offre des moments pour partager sur cette évolution de vie et se projeter dans les perspectives à venir.
Les modules « Fondamentaux de la transition » ont vocation à permettre aux apprenants de se constituer une capacité d'analyse des enjeux écologiques et solidaires afin d'être en capacité d'agir efficacement dessus :
- Histoire & Philosophie
- Grands enjeux de la transition écologique
- Grands enjeux de la solidarité, de la coopération et de la convivialité
- Imaginer des politiques publiques de transition
Compétences transversales (75 heures)
Les modules compétences transversales visent à renforcer les apprenants dans leur capacité à élaborer, monter et piloter des projets de transition écologique et solidaire : provoquer des prises de conscience et accompagner le changement, prendre la parole en public, animer des réunions et des temps collectifs, mobiliser et animer une équipe, monter, coordonner et documenter un projet, organiser un événement, analyser et évaluer les impacts écologiques et sociaux d'une activité, dialoguer avec les institutions publiques (appels à projet, appels d'offre, plaidoyer) dialoguer avec les médias, communiquer sur un projet, concevoir un modèle économique, développer une stratégie commerciale.
Parcours de transition et d'insertion professionnelle (36 heures)
Ce troisième bloc a vocation à accompagner les personnes dans leur transition professionnelle. Alliant temps d'apport et temps d'introspection et d'échange, il offre des moments pour partager sur cette évolution de vie et se projeter dans les perspectives à venir.
- Connaissance de soi
- Confiance en soi et légitimité à agir
- Définition de ses choix d'orientation et d'action
- Capacité d'évolution face aux situations d'échec
- Définition de son projet professionnel...
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