Profil attendu du diplômé en termes de Compétences (mention)

Prendre en compte des éléments réglementaires et institutionnels de son environnement professionnel en lien avec les responsabilités attachées à sa fonction.
Mobiliser des compétences relationnelles, de communication et d'animation favorisant la transmission, l'implication et la coopération au sein d'une communauté et de son environnement.
Maîtriser des contenus et leurs domaines d'application.
Développer des ressources documentaires adaptées à des publics divers
Être force de proposition depuis la conception jusqu'à la réalisation d'ingénieries
Piloter un projet de formation
Mobiliser les compétences d'organisation, de gestion de ressources, de veille documentaire et d'actualisation
Intégrer les éléments de la culture numérique nécessaires à l'exercice de son métier.
Analyser et adapter sa pratique professionnelle en tenant compte des concepts et avancées scientifiques, des évolutions des métiers et de l'environnement de travail.

Compétences attendues des étudiants au terme du parcours Métiers de la recherche et de l'expertise en éducation

Maîtriser des concepts théoriques et de la littérature scientifique dans le champ de l'enseignement, de l'éducation et de la formation
Maîtriser les méthodologies de Recherche en éducation
Constituer des bibliographies
Définir une problématique de recherche
Recueillir et exploiter des données
Maîtriser des habiletés rédactionnelles scientifiques
Maîtriser l'anglais scientifique
Maîtriser des habiletés numériques