Master mention cinema et audiovisuel parcours ecritures critiques- recherche et didactique de l-image

Aix marseille université - amu

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Modalités

En présentiel

Durée

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Prix

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Niveau visé

Niveau > BAC + 5

Localité

En présentiel

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Objectifs

Le parcours « Ecritures critiques, recherche et didactique de l'image » a pour objectif de former les Licenciés, en études cinématographiques ou d'autres horizons, par des compétences et des connaissances disciplinaires et scientifiques supplémentaires et approfondies. Celles-ci sont nécessaires à l'exercice de professions, dans les domaines de la recherche, du développement, de la production, des médias ou de l'enseignement, amenées à résoudre des problèmes complexes et à trouver des solutions sans cesse innovantes. Les enseignements portent principalement sur : l'esthétique et la théorie du cinéma et de l'audiovisuel, l'histoire du cinéma et de l'audiovisuel, les théories de l'art, l'écriture de scénario, l'éducation à l'image et par l'image, les pratiques expérimentales en institution, la formation à la recherche en cinéma et audiovisuel.

Programme

"https://allsh.univ-amu.fr/fr/formation/masters/master-cinema-audiovisuel/parcours-ecriture-critique-recherche-didactique-image
https://sciences.univ-amu.fr/fr/formation/masters/master-cinema-audiovisuel/parcours-ecritures-critiques-recherche-didactique-image

Compétences à acquérir

Développer un projet personnel de recherche sur le cinéma et l'audiovisuel.
Questionner les formes filmiques actuelles et passés par l'analyse des œuvres et de leurs processus signifiants, la connaissance et l'expérimentation de leur mode de fabrication et de diffusion.
Mettre en place des stratégies de recherche et d'écriture productrices de savoir ou développer une réflexion théorique et une pratique pédagogique concernant les images animées.
Analyser un environnement professionnel et y transposer des connaissances (méthodologiques, techniques, esthétiques, critiques) dans les domaines du cinéma et de l'audiovisuel pour concevoir, produire et/ou participer à des projets collectifs."