BLOC A transversal : Le professeur, acteur de la communauté éducative et du service public de l'éducation nationale

UE 1 : Le professeur, acteur de la communauté éducative

Ec1 Connaître le cadre de référence et fondements éthique

Politique éducative et enjeux institutionnels

Appropriation du référentiel de compétences et des textes qui fondent les missions du métier

Comprendre et transmettre les valeurs républicaines

Ec 2 : Communiquer

Usage responsable d'internet et numérique éducatif

Maîtrise de la langue française

Usage de la langue étrangère en situation professionnelle

BLOC B disciplinaire : Un professeur polyvalent, praticien réflexif, efficace dans la transmission des savoirs fondamentaux et la construction des apprentissage

UE 2 : Le praticien pilote de son enseignement 

Ec 1 : Maîtriser les savoirs à enseigner

Ec1a : Littérature

Ec1b : Langue

Ec1c : Ateliers pédagogiques et didactiques 1 - Mise en situation professionnelle : littérature

Ec1c : Ateliers pédagogiques et didactiques 1 - Latin ou FLE ou initiation à la recherche disciplinaire

Ec 2 : Enseigner dans le secondaire

Ec2a : Construire les apprentissages disciplinaires

Ec2b : Ateliers pédagogiques et didactiques 2 - Gestes professionnels

BLOC B transversal : Un professeur polyvalent, praticien réflexif,efficace dans la transmission des savoirs fondamentaux et la construction des apprentissage

UE 3 : Le praticien réflexif 

Ec 1 : Rendre plus efficace son enseignement

Evaluation des apprentissages, remédiation et différenciation

Ec 1 : Rendre plus efficace son enseignement

Processus cognitifs fondamentaux de l'apprentissage

Inclusion des élèves

Apprendre à apprendre : outils et méthodes pratiques

Ec 2 : Analyser sa pratique et mobiliser la recherche

Ec2a : Recherche et mémoire (cadre théorique)

Ec2a : Recherche et mémoire (cadre théorique et protocole)

Ec2a : Suivi individuel de mémoire

Ec2b : Préparation et analyse du stage (groupes 4-6)

Ec2b : Suivi individuel de stage (1gr = 4étu)

BLOC C transversal : Le professeur, acteur de son développement professionnel

UE 4 : Le professeur, acteur de son développement professionnel

UE4 : le praticien acteur de son développement professionnel

Ec1a : Se former à la culture numérique

Ec1a : Se former à la culture artistique et patrimoniale

Ec1a : Se former à la culture citoyenne

Ec1a : Se former à la culture internationale : enseigner en langue étrangère et/ou à l'étranger

Ec1a : Se former à la culture de la recherche

Ec2 : Coopérer au sein d'une communauté éducative (projet)

Coopérer au sein d'une communauté éducative (projet)