Licence pro mention agronomie - Parcours Pratiques Agricoles- Amenagement Rural- Techniques Alternatives et Gestion Ecologique des Ressources -PARTAGER

UNIVERSITE DE RENNES

Non finançable CPF
Tout public
Présentiel
Public admis
Salarié en poste
Demandeur d'emploi
Entreprise
Etudiant
Prix
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Durée
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Niveau visé
Niveau BAC + 5
Localité
En présentiel
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Cette formation est disponible dans les centres de formation suivants:
  • 35 - Rennes
Cette formation peut être dispensée dans votre entreprise dans les localités suivantes :
  • 22 - Côtes-d'Armor
  • 29 - Finistère
  • 35 - Ille-et-Vilaine
  • 56 - Morbihan
Objectifs
Au terme de la formation, les stagiaires seront capables de :

- mettre en œuvre les méthodes et outils d'approche agri-environnementale des exploitations agricoles dans le contexte d'un bassin versant

- proposer et suivre des actions d'amélioration de la gestion des systèmes de production et des ressources (eau, sol et atmosphère)

- animer, sensibiliser et coordonner les acteurs concernés

- évaluer l'efficacité des actions retenues.
Programme
- Fondamentaux communs en agro-écologie

- Métrologie et analyse de données

- Anglais technique

- Droit, monde professionnel et communication.

- Séminaires sur les approches globales en agro-écologie

- Séminaires méthodologiques en agro-écologie

- Projet tuteuré

- Stage professionnel en structure d'exploitation agricole.


La formation comprend la mise à niveau des fondamentaux communs en agro-écologie, l'acquisition de pratiques à la métrologie (sol, eau, biodiversité) et les analyses de données.

La formation apporte également des connaissances juridiques ainsi qu'une approche des contraintes exercées par et sur le monde professionnel.

Des rencontres, séminaires et conférences permettront d'aborder les alternatives et innovations agricoles, les évaluations environnementales mono- et multicritères et les grandes questions d'actualité économique, écologique et sociale liées à l'agriculture en zone tempérée.

Toutes ces connaissances sont complétées par l'acquisition de compétences en matière de démarche scientifique, de synthèse bibliographique et de capacité à présenter et discuter objectivement d'une problématique agroenvironnementale.

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