Les fondamentaux Repondre a la dependance de l-enfant

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Objectifs

Plongez au cœur de cette dynamique délicate et découvrez les trésors cachés derrière chaque manifestation de dépendance. Apprenez à décoder les signaux, à tisser des rituels d'accueil qui rassurent, et à mettre en place des activités stimulantes qui renforcent la confiance et l'autonomie. Cette formation allie des connaissances théoriques solides, mais aussi avec des outils pratiques, concrets, à mettre en œuvre dès le lendemain dans votre crèche. Ensemble, façonnons un environnement où chaque enfant, tout en se sentant soutenu, est encouragé à explorer et à évoluer.

OBJECTIFS :

• Connaitre les besoins du jeune enfant
• Différencier dépendance et autonomie
• Faciliter l'observation et l'analyse
• Adapter l'environnement, ses propositions et sa posture
• S'approprier le vocabulaire professionnel
• Intégrer la notion de dépendance et d'autonomie dans la pratique réflexive autour du projet éducatif

Programme

- Définition et apport théorique : 2h15

- Définition du jeune enfant
- Définition de la dépendance et de l'autonomie
- Définition des besoins de l'enfant
- Définition du soin et du maternage

1. Adapter son environnement et sa pratique professionnelle pour répondre à la dépendance de l'enfant : 2h15
- Aménagement de l'espace évolutif
- Posture professionnelle : l'adulte phare
- Observation du jeune enfant
- Aménagement, posture, observation à adapter tout au long de la journée
o Accueil
o Activité d'éveil
o Changes
o Repas
o Sommeil
o Soins divers

2. Observation pratiques et vignettes : 2h
- Nommer des situations et des réponses facilitantes
- Quels changements à prévoir ?
- Quel lien avec le projet éducatif ?

3. Evaluation des acquis : 30 min
- Quiz en début de formation
- Quiz en fin de formation