Le jeu video comme objet de mediation therapeutique
INFIPP
Non finançable CPF
Tout public
Présentiel
Public admis
Salarié en poste
Demandeur d'emploi
Entreprise
Etudiant
Prix
Nous contacter
Durée
Nous contacter
Niveau visé
Non diplômante
Localité
En présentiel
Découvrez les localités disponibles pour suivre cette formation en présentiel.
Objectifs
Resituer les utilisations du utilisations du numérique dans le contexte actuel, en lien avec des formes contemporaines de la souffrance psychique et de la psychopathologie.
Comprendre les résistances envers le jeu vidéo et son utilisation en psycho-thérapie.
Acquérir les connaissances essentielles à l'utilisation du jeu vidéo en psychothérapie psycho-dynamique.
Expérimenter le jeu vidéo en groupe vue de dégager les points fondamentaux qui constituent sa pratique.
Penser les paramètres d'un cadre-dispositif thérapeutique à médiation numérique jeu vidéo en fonction du cadre institutionnel, des spécificités de l'objet médiateur et de problématique des patients
Comprendre les résistances envers le jeu vidéo et son utilisation en psycho-thérapie.
Acquérir les connaissances essentielles à l'utilisation du jeu vidéo en psychothérapie psycho-dynamique.
Expérimenter le jeu vidéo en groupe vue de dégager les points fondamentaux qui constituent sa pratique.
Penser les paramètres d'un cadre-dispositif thérapeutique à médiation numérique jeu vidéo en fonction du cadre institutionnel, des spécificités de l'objet médiateur et de problématique des patients
Programme
- Histoire du jeu vidéo : un objet culturel, reflet de son époque, représentant d'opérations psychiques, voie royale vesr les processus inconscients
- Genres de jeux vidéo : types de jeux vidéo, leurs variantes et leur évolution historique
- Formes de jeux vidéo : aspects subjectifs/intrication avec la dynamique psychique du joueur
- Mythes du jeu vidéo : dépendance, violence, isolement, confusion réel-virtuel et contre-culture
- Mise en situation et expérimentation de plusieurs jeux vidéo en groupe
- Préalables et pré-requis à l'utilisation du jeu vidéo en cadre-dispositif à médiation
- Articulation théorico-clinique à partir de l'expérience personnelle et professionnelle en lien avec le référentiel psychanalytique-psycho-dynamique des intervenants
- Réflexion à partir des dispositifs présentés par les membres du groupe
- Elaboration groupale d'un écrit de synthèse sur l'utilisation du jeu vidéo en psychothérapie psycho-dynamique.
Envie d’en savoir plus sur cette formation ?
Documentez-vous sur la formation
Les formations les plus recherchées
Lyon
Toulouse
Marseille
Montpellier
Paris
Bordeaux
Dijon
Mâcon
Nantes
Rennes
Gestion CPF
Gestion en Ligne
Mediation
Gestion de projet
Gestion d entreprise
Chef de projet
Chef de projet moa
Agile scrum
Jira
Methode agile
Entrepreneuriat
Conduite de projet
Prince2
Mediation Paris
Mediation Évry-Courcouronnes
Mediation Mantes-la-Ville
Mediation Melun
Mediation Nanterre
Mediation Cergy
Mediation Créteil
Mediation Meaux
Mediation Beaumont-sur-Oise
Mediation Issy-les-Moulineaux