Integrer l-eveil culturel et artistique des enfants a sa pratique professionnelle - rythme et percussions dans l-eveil musical du tout-petit

Enfance et musique

Non finançable CPF
Tout public
Présentiel
Public admis
Salarié en poste
Demandeur d'emploi
Entreprise
Étudiant
Prix
2130 €
Durée
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Localité
En présentiel
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Cette formation est disponible dans les centres de formation suivants:
  • 93 - Pantin
Cette formation peut être dispensée dans votre entreprise dans les localités suivantes :
  • 75 - Paris
  • 77 - Seine-et-Marne
  • 78 - Yvelines
  • 91 - Essonne
  • 92 - Hauts-de-Seine
  • 93 - Seine-Saint-Denis
  • 94 - Val-de-Marne
  • 95 - Val-d'Oise
Objectifs
Les percussions sont très souvent utilisées dans le cadre d'ateliers avec les enfants.

Travailler techniquement et de façon créative ces instruments de musique et le jeu rythmique, vous permettra de mettre en place ou de faire évoluer des ateliers musicaux.

  • Identifier la diversité des instruments de percussions latines, africaines et orientales.

  • Connaître les gestes adaptés aux différents types de percussions.

  • Marquer la pulsation et lui associer un rythme.

  • Analyser le jeu rythmique des tout-petits.

  • Improviser à partir des propositions des enfants.
Programme

  • La percussion exposée et classée par ses différentes familles.

  • Principes de base du rythme : pulsation, phrasé, polyrythmies, silences.

  • Technique et précision du geste ; attitude corporelle, équilibre, stabilité.

  • Technique propre à chaque instrument.

  • Jeux individuels ou situations collectives : phrases musicales, silences, nuances, improvisations, etc.

  • Voix et chansons : intégration ludique du rythme.

  • Adaptation au jeu d'un enfant par l'improvisation.

  • Analyse de films témoignages présentant des jeux rythmiques partagés avec de jeunes enfants.

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