Impact du règlement ANC n°2022-06 sur les comptes des associations
INSTITUT REGIONAL DE LA FORMATION COMPTABLE EN NOUVELLE AQUITAINE
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Objectifs
1. La formation en résumé
Cette formation vise à permettre aux professionnels du chiffre de maîtriser les impacts du règlement ANC n°2022-06 relatif à la modernisation des états financiers, applicable depuis le 1er janvier 2025, sur les comptes des associations et fondations. Elle offre une compréhension approfondie des nouveautés introduites par ce règlement afin d’élaborer des comptes annuels conformes aux nouvelles normes. Le plus de ce programme réside dans son orientation pratique, facilitant l’accompagnement efficace des clients, notamment lors des missions de présentation des comptes annuels. Le contenu exclut toutefois l’étude des comptes consolidés, non définis à ce jour.
2. Les thèmes abordés
- Retour sur une modification importante du Plan Comptable Général (PCG), un an après sa première application
- Rappel des objectifs du règlement ANC 2022-06
- Identification des principales modifications et réponses aux questions pratiques rencontrées sur le terrain
- Étude des cas particuliers liés à l’annexe : tableaux obligatoires et facultatifs, ainsi que les points de vigilance pour leur établissement ou contrôle
- Analyse des impacts spécifiques aux entités faisant appel à la générosité du public, en particulier sur le Compte de Résultat et de l’Exercice (CROD) et le Compte d’Emploi des Ressources (CER)
- Conclusion et perspectives sur l’accompagnement des clients et la communication autour de ces changements
3. Éléments de méthodologie de la formation
L’approche pédagogique combine divers outils pour favoriser l’assimilation des connaissances : quiz introductif, exposés théoriques, mini-cas pratiques et échanges interactifs sur les points clés. Les formateurs, professionnels expérimentés et spécialisés dans le sujet, proposent une approche pragmatique et concrète. L’évaluation des acquis s’effectue via un questionnaire de validation. En présentiel, la formation bénéficie de salles équipées de matériels pédagogiques et techniques adaptés, tandis qu’en classe virtuelle, l’utilisation d’un ordinateur performant avec micro et caméra est recommandée. Le suivi de la participation est assuré par une feuille de présence ou un rapport de connexion selon le format.
Cette formation vise à permettre aux professionnels du chiffre de maîtriser les impacts du règlement ANC n°2022-06 relatif à la modernisation des états financiers, applicable depuis le 1er janvier 2025, sur les comptes des associations et fondations. Elle offre une compréhension approfondie des nouveautés introduites par ce règlement afin d’élaborer des comptes annuels conformes aux nouvelles normes. Le plus de ce programme réside dans son orientation pratique, facilitant l’accompagnement efficace des clients, notamment lors des missions de présentation des comptes annuels. Le contenu exclut toutefois l’étude des comptes consolidés, non définis à ce jour.
2. Les thèmes abordés
- Retour sur une modification importante du Plan Comptable Général (PCG), un an après sa première application
- Rappel des objectifs du règlement ANC 2022-06
- Identification des principales modifications et réponses aux questions pratiques rencontrées sur le terrain
- Étude des cas particuliers liés à l’annexe : tableaux obligatoires et facultatifs, ainsi que les points de vigilance pour leur établissement ou contrôle
- Analyse des impacts spécifiques aux entités faisant appel à la générosité du public, en particulier sur le Compte de Résultat et de l’Exercice (CROD) et le Compte d’Emploi des Ressources (CER)
- Conclusion et perspectives sur l’accompagnement des clients et la communication autour de ces changements
3. Éléments de méthodologie de la formation
L’approche pédagogique combine divers outils pour favoriser l’assimilation des connaissances : quiz introductif, exposés théoriques, mini-cas pratiques et échanges interactifs sur les points clés. Les formateurs, professionnels expérimentés et spécialisés dans le sujet, proposent une approche pragmatique et concrète. L’évaluation des acquis s’effectue via un questionnaire de validation. En présentiel, la formation bénéficie de salles équipées de matériels pédagogiques et techniques adaptés, tandis qu’en classe virtuelle, l’utilisation d’un ordinateur performant avec micro et caméra est recommandée. Le suivi de la participation est assuré par une feuille de présence ou un rapport de connexion selon le format.
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