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Gestion des traitements anticancéreux par l'infirmier

COLLEGE DES HAUTES ETUDES EN MEDECINE

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En présentiel
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1 journée
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Cette formation est disponible dans les centres de formation suivants:
  • 29 - Brest

Objectifs

1. La formation en résumé
La formation intitulée "Gestion des traitements anticancéreux par l'infirmier" vise à renforcer les compétences des professionnels infirmiers dans la prise en charge des patients atteints de cancer. Face à la progression des traitements anticancéreux, notamment oraux et par voie intraveineuse à domicile, cette formation met l’accent sur l’actualisation des connaissances concernant les nouvelles thérapeutiques, leurs mécanismes, effets indésirables et interactions médicamenteuses. Son principal objectif est d'améliorer la qualité des soins et de réduire les ruptures dans le parcours de soin, en dotant les infirmiers d’outils pratiques pour un accompagnement optimal des patients.

2. Les thèmes abordés
- Maîtrise des différents traitements anticancéreux : chimiothérapie, hormonothérapie, thérapie ciblée, immunothérapie, ainsi que du vocabulaire oncologique courant.
- Identification des besoins spécifiques des patients sous traitement anticancéreux en ambulatoire.
- Dépistage et gradation des effets indésirables fréquents avec détermination du moment opportun pour solliciter un avis médical.
- Reconnaissance des interactions médicamenteuses potentielles.
- Maîtrise des plans de prise thérapeutique et capacité à les expliquer clairement aux patients.
- Orientation adéquate des patients en cas de complications ou effets secondaires vers les professionnels appropriés.
- Approche pratique de la prise en charge des effets indésirables, incluant conseils hygiéno-diététiques, soins infirmiers et coordination avec médecins traitants ou oncologues.
- Spécificités liées à l’éducation thérapeutique du patient dans ce contexte.

3. Éléments de méthodologie de la formation
La formation adopte une démarche pédagogique interactive, combinant apports théoriques et cas pratiques concrets afin de favoriser l’engagement et la réflexion des participants. Elle inclut des études de cas illustrés, des moments d’échanges et de partage d’expériences entre professionnels. L’évaluation continue est assurée par des pré-tests, quiz, reformulations et post-tests, accompagnés d’un recueil des attentes et d’enquêtes de satisfaction. Cette méthode favorise une appropriation pragmatique des connaissances et compétences nécessaires à la gestion des traitements anticancéreux en milieu infirmier.

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