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Gastro-entérologie, les bonnes recettes pour s'en sortir

ASSOCIATION FRANCAISE DES VETERINAIRES POUR ANIMAUX DE COMPAGNIE

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Modalités
En présentiel
Durée
6h30
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En présentiel

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Cette formation est disponible dans les centres de formation suivants:
  • 62 - Arras

Objectifs

1. La formation en résumé

La formation "Gastro-entérologie, les bonnes recettes pour s'en sortir" organisée par l'AFVAC Nord se concentre sur la prise en charge pratique et diagnostique des pathologies gastro-intestinales chez les animaux. Elle offre aux vétérinaires et étudiants vétérinaires les connaissances nécessaires pour diagnostiquer et traiter efficacement les corps étrangers œsophagiens et digestifs, ainsi que pour gérer les vomissements et diarrhées chroniques. Le point fort de ce programme réside dans son approche complète qui allie démarche diagnostique rigoureuse et protocoles thérapeutiques adaptés, incluant également le suivi des patients.

2. Les thèmes abordés

- Diagnostic et prise en charge des corps étrangers œsophagiens et gastriques, incluant l'anamnèse, les signes cliniques, l'imagerie, les méthodes d'extraction (voies naturelles, fibroscopie) et la gestion des complications comme les sténoses, médiastinites ou péritonites.
- Diagnostic et traitement des corps étrangers intestinaux avec une présentation des techniques chirurgicales telles que l'entérotomie et l'entérectomie, ainsi que la prise en charge des complications associées.
- Protocoles de réalimentation après extraction des corps étrangers digestifs.
- Démarche diagnostique et traitements systématiques à adopter lors de vomissements chroniques, en s’appuyant sur l’anamnèse, l’examen clinique, ainsi que les examens complémentaires (biochimie, imagerie), avec un focus sur les traitements médicamenteux, alimentaires et étiologiques.
- Approche diagnostique et thérapeutique des diarrhées chroniques, incluant l’utilisation des outils cliniques et complémentaires, ainsi que les stratégies thérapeutiques médicamenteuses, alimentaires et étiologiques.
- Discussions et travaux dirigés favorisant l’échange autour des cas cliniques et des protocoles.

3. Éléments de méthodologie de la formation

Cette formation combine plusieurs modalités pédagogiques incluant des cours magistraux, des travaux dirigés et des démonstrations commentées pour favoriser l’acquisition des compétences pratiques et théoriques. Le programme prévoit 6h30 d’apprentissage réparties entre 5h30 de cours, 40 minutes de travaux dirigés et 20 minutes de démonstration, permettant une alternance entre apports théoriques et échanges interactifs. Un support pédagogique est fourni aux participants. Une évaluation des connaissances est réalisée, offrant la possibilité en cas de réussite de doubler les points de formation continue obtenus.

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