Formation pratique en endoscopie digestive et respiratoire Niveaux 1 & 2

1. La formation en résumé

La formation pratique en endoscopie digestive et respiratoire Niveaux 1 & 2 proposée par l'AFVAC vise à développer les compétences techniques des vétérinaires dans la maîtrise de l'endoscopie interventionnelle. Elle se déroule sur trois journées intensives au sein du plateau technique de l’École de Chirurgie de Nancy, offrant un cadre d'excellence pour l'apprentissage. L'un des atouts majeurs de ce programme réside dans l'utilisation étendue de la simulation, qui permet aux participants de s'exercer et de répéter les gestes essentiels dans des conditions proches du réel, mais sans stress émotionnel, facilitant ainsi l'acquisition des automatismes indispensables à la pratique de l'endoscopie digestive et respiratoire.

2. Les thèmes abordés

- Endoscopie digestive :
* Connaissance des indications, contre-indications, apports et limites de la technique.
* Choix et entretien du matériel adapté à chaque indication.
* Réalisation de l'exploration du tractus digestif des mammifères monogastriques.
* Reconnaissance des aspects normaux.
* Pratique des biopsies de la muqueuse digestive.

- Endoscopie respiratoire :
* Maîtrise des indications, contre-indications, apports et limites de l’endoscopie respiratoire.
* Sélection et entretien du matériel en fonction de l’indication et du gabarit de l’animal.
* Exploration du pharynx, larynx, voies bronchiques et cavités nasales.
* Identification des aspects normaux des cavités nasales, du larynx, de la trachée et des bronches.
* Réalisation de biopsies nasales et lavage broncho-alvéolaire.

- Niveau 2 - Endoscopie interventionnelle :
* Approfondissement des indications, contre-indications, apports et limites de l’endoscopie interventionnelle.
* Techniques d'extraction de corps étrangers œsophagiens, gastriques, bronchiques ou nasales.
* Dilatation de sténose œsophagienne.
* Pose de sonde de gastrotomie (PEG) sous endoscopie.
* Réalisation de polypectomies per-endoscopiques.

Le programme est réparti sur trois journées alternant cours théoriques, pauses et travaux pratiques sur simulateurs, organes isolés et modèles précliniques, encadrés par des formateurs expérimentés.

3. Éléments de méthodologie de la formation

L’approche pédagogique privilégie la mise en situation pratique par le biais de simulateurs endoscopiques, cubes GECO, ainsi que la manipulation sur organes isolés et modèles précliniques. Cette méthode immersive permet aux stagiaires de s’approprier les gestes techniques de manière sécurisée et répétitive, favorisant une montée en compétence progressive et une meilleure confiance dans la réalisation des procédures endoscopiques. La formation est dispensée par des moniteurs qualifiés, assurant un encadrement personnalisé et un suivi pédagogique adapté à chaque participant. Un support pédagogique accompagne les stagiaires tout au long de la formation, et une évaluation des connaissances est réalisée pour valider l’acquisition des compétences.