Formation pratique en endoscopie digestive et respiratoire Niveau 2

La formation en résumé

Cette formation porte sur les techniques d’endoscopie interventionnelle digestive et respiratoire en pratique vétérinaire. Elle vise à permettre aux participants de maîtriser le choix du matériel et de réaliser plusieurs gestes, notamment l’extraction de corps étrangers, la dilatation d’une sténose œsophagienne, la pose d’une sonde de gastrotomie sous endoscopie et la polypectomie. Elle aborde également les indications, les contre-indications, les apports et les limites de l’endoscopie interventionnelle.

Le programme

• Présentation, choix et entretien du matériel d’endoscopie interventionnelle


• Indications et techniques d’endoscopie digestive et respiratoire interventionnelle


• Extraction de corps étrangers œsophagiens, gastriques, bronchiques ou nasaux


• Dilatation de sténose œsophagienne et pose d’une sonde de gastrotomie sous endoscopie


• Réalisation d’une polypectomie per-endoscopique


• Travaux pratiques sur simulateurs, organes isolés et modèles précliniques

Les compétences visées

• Identifier les indications, les contre-indications, les apports et les limites de l’endoscopie interventionnelle


• Choisir le matériel en fonction de l’indication et de ses caractéristiques


• Réaliser l’extraction de corps étrangers œsophagiens, gastriques, bronchiques ou nasaux


• Effectuer une dilatation de sténose œsophagienne


• Poser une sonde de gastrotomie sous endoscopie


• Réaliser une polypectomie per-endoscopique

À qui s’adresse cette formation ?

Cette formation s’adresse aux praticiens vétérinaires souhaitant améliorer leur technique en endoscopie interventionnelle ainsi qu’aux débutants en endoscopie ayant suivi le Module 1. Elle concerne les professionnels exerçant dans le domaine des soins vétérinaires et souhaitant développer leur pratique des gestes endoscopiques digestifs et respiratoires.

Éléments de méthodologie

La pédagogie associe des cours sur le matériel et les techniques d’intervention à des travaux pratiques. Les participants s’exercent sur des simulateurs endoscopiques, des organes isolés et des modèles précliniques. La simulation permet de répéter les gestes dans des conditions proches du réel.