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[Formation DPC] Bonnes pratiques de dispensation d’oxygène : prévenir les risques et assurer la conformité

IFIS INTERACTIVE

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  • 75 - Paris

Objectifs

1. La formation en résumé

Cette formation DPC intitulée "Bonnes pratiques de dispensation d’oxygène : prévenir les risques et assurer la conformité" vise à fournir aux professionnels de santé une compréhension approfondie des référentiels et des bonnes pratiques liés à la dispensation d’oxygène à domicile. Son point fort réside dans une approche complète qui couvre à la fois l’identification des risques, la conformité réglementaire, la sécurité des installations, ainsi que la sensibilisation des patients et de leur entourage. L’objectif principal est d’assurer une dispensation sécurisée et conforme de l’oxygène médical, en minimisant les risques pour le patient et en garantissant la qualité des pratiques professionnelles.

2. Les thèmes abordés

- Compréhension des fondements des Bonnes Pratiques de Dispensation d’Oxygène (BPDO) et identification des risques associés, incluant l’étude du référentiel BPDO et l’analyse des critères de conformité et des risques critiques liés à la sécurité du patient et à la qualité de l’oxygène.
- Assurance de la conformité à la prescription médicale, notamment en ce qui concerne le dosage et les conditions de sécurité, ainsi que les procédures d’installation sécurisées au domicile du patient, avec des consignes spécifiques pour réduire les risques liés à l’usage domestique.
- Sensibilisation des patients et de leur entourage aux règles de sécurité essentielles, avec des méthodes adaptées de communication et d’éducation pour prévenir les accidents domestiques, et des consignes précises à suivre en cas de problème (fuite, coupure).
- Application pratique des exigences des BPDO au quotidien, en intégrant les points de vigilance, les adaptations nécessaires pour minimiser les risques, ainsi que la rédaction rigoureuse de comptes rendus et la documentation des visites pharmaceutiques pour assurer la traçabilité et le respect des normes réglementaires.

3. Éléments de méthodologie de la formation

La formation adopte une approche pédagogique mixte combinant sessions en présentiel et à distance, favorisant ainsi une flexibilité d’apprentissage. Elle met l’accent sur l’analyse pratique des référentiels et des cas concrets, avec un déroulé structuré en modules progressifs pour faciliter la compréhension et l’intégration des bonnes pratiques. Des techniques de communication et d’éducation sont également développées pour renforcer les compétences dans la sensibilisation des patients et de leur entourage. La formation inclut par ailleurs des exercices de rédaction et de documentation pour maîtriser la traçabilité des interventions dans un cadre réglementaire strict.

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