Formation de formateurs internes

1. La formation en résumé
La formation de formateurs internes vise à clarifier le positionnement des formateurs au sein de leur entreprise et à maîtriser les enjeux liés à la mission de formation. Elle permet d’acquérir des connaissances solides en pédagogie appliquée à l’adulte, de concevoir des séquences pédagogiques adaptées et des outils pertinents, ainsi que de mesurer les besoins des participants en fonction des objectifs visés. L’objectif principal est de développer des compétences pour animer des sessions de formation dynamiques et efficaces, tout en apprenant à analyser et évaluer sa pratique professionnelle et les progrès des apprenants. Un atout majeur de cette formation est l’accès à une plateforme de formation à distance, offrant un suivi personnalisé et des activités multimodales en complément des temps en présentiel.

2. Les thèmes abordés
- Préciser son positionnement de formateur : contexte d’activité, rôle, responsabilités, profils des participants, contenus à transmettre.
- Appréhender les enjeux de la mission : cadre de formation basé sur l’écoute et le respect, pédagogie de l’adulte, dynamique de groupe, attitudes du formateur, communication verbale et non-verbale, régulation et facilitation du groupe.
- Acquérir des connaissances spécifiques en pédagogie : définition des objectifs de formation, méthodes centrées sur le dire et le faire, élaboration des contenus, création de supports, construction d’un scénario pédagogique, définition des critères d’évaluation.
- Animer une session : de l’accueil à l’évaluation, présentation adaptée à la taille du groupe, utilisation de méthodes actives, implication des participants selon leurs attentes.
- Analyse de la pratique : évaluation de la session animée, identification des points forts et axes d’amélioration, élaboration d’un plan d’amélioration personnalisé.

3. Éléments de méthodologie de la formation
La formation adopte une démarche proactive d’échange, alternant apports théoriques structurés et pédagogie active. Elle inclut des mises en situation courtes pour s’entraîner à l’animation devant un groupe, complétées par une intersession tutorée dédiée à la préparation d’une séquence de formation. Chaque participant anime une session devant le groupe, suivie d’une analyse personnalisée de sa pratique, favorisant un apprentissage dynamique et concret.