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Formation à l'administration des vaccins pour préparateurs en pharmacie

COLLEGE DES HAUTES ETUDES EN MEDECINE

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Modalité
En présentiel
Durée
4 heures
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En présentiel

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Cette formation est disponible dans les centres de formation suivants:
  • 35 - Rennes

Objectifs

1. La formation en résumé
Cette formation courte s’adresse aux préparateurs en pharmacie et vise à leur permettre d’administrer l’ensemble des vaccins mentionnés au calendrier vaccinal, conformément au nouvel arrêté paru en décembre. Elle constitue un levier d’évolution professionnelle en élargissant les missions des préparateurs au-delà des vaccinations contre la grippe et le Covid-19. L’objectif principal est de renforcer la couverture vaccinale en dotant les participants des compétences nécessaires pour maîtriser les types de vaccins, vérifier l’éligibilité des patients, réaliser l’acte vaccinal en toute sécurité et gérer les réactions indésirables éventuelles.

2. Les thèmes abordés
- Présentation des principales maladies à prévention vaccinale selon le calendrier officiel : signes cliniques, modes de transmission, épidémiologie, populations à risque.
- Étude détaillée de chaque vaccin du calendrier : primo-vaccination, rappels, vaccinations de rattrapage, contre-indications et populations cibles.
- Critères d’éligibilité à la vaccination et recueil du consentement éclairé du patient.
- Atelier pratique sur bras artificiels pour maîtriser les techniques d’injection intramusculaire et sous-cutanée, intégrant les règles d’hygiène et la gestion des déchets d’activités de soins à risque infectieux (DASRI).
- Prise en charge des réactions anaphylactiques immédiates post-vaccination.

3. Éléments de méthodologie de la formation
La formation adopte une approche interactive en présentiel, alternant exposés théoriques et cas pratiques pour faciliter l’intégration des connaissances. Des temps d’échange favorisent le partage d’expériences entre participants. L’atelier pratique constitue un temps fort pédagogique permettant de s’approprier les gestes techniques. L’évaluation se fait par le recueil des attentes au début de la session et une enquête de satisfaction en fin de formation.
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