Rappels d'embryologie de la tête et du cou - Rappels d'anatomie et physiologie de l'oreille - Les différents types de surdité (transmission, perception, neuropathies auditives, surdités centrales) - Acoustique phonétique - Réalisation d'une audiométrie, particularités de l'enfant - Outils électrophysiologiques de dépistage et diagnostic (OEA, PD, PEA, Microphoniques cochléaires, ASSR) - Modalités de l'acquisition du langage chez l'enfant - Le dépistage de la surdité en France - Étape diagnostique des différentes surdités et mesures administratives - Urgences sensorielles (surdités brusques et traumatismes) - Diagnostic et prise en charge - Foetopathie à CMV et surdité - Appareillage auditif - En pratique : Cas cliniques, techniques et pièges d'audiométrie de l'enfant - Conséquences psychologiques de l'annonce de la surdité. Guidance parentale - Anatomie chirurgicale de l'oreille - Approche générale des surdités de transmission et atteinte de l'oreille moyenne - Pathologies infectieuses aiguës, sub-aiguës - Otites chroniques non dangereuses - Otites chroniques dangereuses - Épidémiologie, stratégies thérapeutiques - Éléments de pronostic - Atelier chirurgie - Vertiges de l'enfant - Imagerie de l'oreille et des voies auditives normales - Cas particulier d'appareillage de l'enfant : hyperacousies, acouphènes, surdités unilatérales, neuropathies/atteintes centrales - L'éducation de l'enfant sourd sévère et profond depuis la petite enfance - Langage oral et intégration scolaire de l'enfant sourd - Évaluation. Projet individualisé - Spécificité de l'orthophonie chez l'enfant implanté cochléaire - Principes généraux et indications de l'implant cochléaire - Implantation cochléaire : techniques chirurgicales, surveillance, bilans et résultats - Réglages des implants cochléaires - Génétique moléculaire des surdités de perception isolées - Surdités syndromiques et bilan étiologique des surdités - Aplasies majeures et mineures - Réhabilitation par prothèses semi-implantables (BAHA, PONTO, SOHPHONO, IOM, Bonebridge) - Dysphasies, dysorthographies chez l'enfant entendant et sourd - Dysphonies, insuffisance vélopalatine.